تدخل المعلمة الفصل وتبدأ في تدريس مادة اللغة الإنجليزية على طالبات الصف الأول. { المعلمة بدأت في تدريس اللغة الإنجليزية بالإنجليزي!! { هذه هي الطريقة الصحيحة طبعاً، لكن المعلمة لم تدرك أو لعلها تدرك أن الطالبات كلهن حضرن من مدارس أساس حكومية (جديدات لنج) وبالرغم من أنهن كن ناجحات إلا أن مستوى اللغة الإنجليزية لديهن متدنٍ جداً أو يكاد يكون مفقودًا، فكيف يفهمن الإنجليزي بالإنجليزي وأساساً ،(No English) { إحدى الطالبات عبرت عن نفسها والأخريات بأنهن ما فاهمات حاجة { والمعلمة المحترمة تبتسم وتستمر في التدريس بطريقتها تلك ولا توجد إلا بنت واحدة من بين 50 لا يستوعبن الدرس، وحال المعلمة يقول: وأنا مالي!! { المشرفون لا يحضرون إلى المدارس عند بداية العام الدراسي للتأكد من مدى قدرة المعلم على تدريس المادة أو معالجة الظاهرة والتدني. { معلمة اللغة الإنجليزية بطريقة تدريسها تلك مع غياب المشرفين تساهم في تفاقم حالة التدني وبالتأكيد فإن بنات الأساس سينتقلن أيضاً إذا استمرت حالة (أنا مالي) سينتقلن للجامعات وهن: (No English). { إدارة المدرسة المحترمة ربما تلجأ لدروس التقوية والدروس الخصوصية... وقد يسيطر على عقلية مدرسة الإنجليزي أن ذلك مفتاح (زرق) إضافي والمفهوم أيضاً يسيل لعاب المدرسة الحكومية (وينشرط) من جرائه جيوب أولياء الأمور... وإدارات التعليم الحكومية في المحليات والولاية برضو: و(أنا مالي)!!. {ويبقى بعد ذلك المعنى الأساسي للقضية وهي: (No English without Money!!)