- أكد الدكتور عبد المحمود النور محمود وزير التربية والتعليم بولاية الخرطوم دور الكادر التعليمي والكادر الإداري في تنمية البيئة المدرسية، والتعليمية وتحسين المخرجات عبر تجويد العملية التعليمية خاصة وان للقيادات التربوية الميدانية في هذه البيئة من (مدير المدرسة، والمعلم، والموجه) دور فاعل في هذا الجانب ،مشيرا إلى ضرورة دقة الاختيار للمديرين والوكلاء وتنفيذ عمليات التنقلات وما يمكن أن تسهم به في خدمة المعلمين والمعلمات ويحقق مصالحهم في إطار الالتزام الكامل بالحقوق والواجبات احتراماً لشرف الرسالة التعليمية ومكانة التربويين في المجتمع. جاء ذلك لدى مخاطبته بدء أعمال اللجنة الاستشارية لإجراءات تنقلات المعلمين بين وداخل المحليات، بحضور الدكتور فتح الرحمن فضل المولى المدير العام للتعليم، وممثل معتمد أمدرمان المدير التنفيذي، والأستاذ محمد عبد القادر دارفور مدير الإدارة العامة لمرحلة التعليم الأساسي، والهيئة النقابية لعمال التعليم بولاية الخرطوم، واتحاد معلمي ولاية الخرطوم والقيادات التعليمية بالمحليات لمرحلة التعليم الأساسي. وأضاف الوزير" أن التدريب ليس غاية بل يهدف لصناعة الإنسان الصالح والمعلم الجيد وان المدرسة هي ركيزة المجتمع لصناعة وتفعيل الإنسان وأن المدير يجب أن يكون ذا كفاءة وهذه أمانة" ، وأكد أنه لا توجد مفاضلة بين المحليات والمدارس بقوله "لا توجد محلية أو مدرسة درجة أولى أو درجة ثانية، ويجب أن لا يبقى المعلم في مدرسة لأكثر من 5 سنوات إلا لمبررات منطقية يراها الإداريون". وقال الأستاذ محمد عبد القادر دارفور مدير الإدارة العامة لمرحلة التعليم الأساسي " يجب أن نلتزم بعدالة التوزيع حسب قاعدة الربط كما يجب أن نحصي درجات القيادات وتلبية رغبات المعلمين في النقل والذين يختارون للتوصية يجب أن يكون لهم القدرة العلمية والتقويمية . من جانبه هنأ ممثل معتمد أم درمان المدير التنفيذي، هنأ وزير التربية والتعليم بالولاية على النتيجة الباهرة التي حققتها الخرطوم، وقال إن التعليم أساس التنمية، مضيفاً يجب أن نرسي عملية تنمية حقيقية يقودها قادة التعليم في ولاية الخرطوم، وإن المدارس هي بؤر انطلاق العملية التعليمية، كما أن تنمية المجتمع تبدأ من المدرسة. وقال الدكتور فتح الرحمن فضل المولى المدير العام للتعليم بولاية الخرطوم إنه بعد إجازة الكادر المفتوح حسب درجته الوظيفية أصبحت إجراءات التنقلات تتم الآن حسب الدرجات والمدة الزمنية، مشيراً إلى بداية تطبيق السلم التعليمي الجديد في العام الدراسي 2015 - 2016 م ، واستهداف 2500 معلم يتم تدريبهم في فترة هذه الإجازة على مواد الحلقة الأولى.