برلين د ب أ: كشف استطلاع حديث للرأي أن نحو 50' من المدرسين في ألمانيا يجدون صعوبة في التعامل مع التلاميذ اليوم مقارنة بالماضي. كما أظهر الاستطلاع الذي نشرت نتائجه في برلين أن نفس النسبة من المدرسين ترى أن ما تعلمته في دراستها ليس كافيا لإعدادها للممارسة المهنية اليومية. وشكا المدرسون في الاستطلاع من تراجع الانضباط والقدرة على التركيز لدى التلاميذ. كما شكا نحو 62' من المدرسين في المدارس المتوسطة من تزايد التلاميذ صعبة المراس ، وانتقد نحو 33' من المدرسين أنهم يضطرون إلى القيام بمهام الأسرة في تأديب التلاميذ. ويطالب 40' من المدرسين بعلاوة لزملائهم الذين يعملون في مدارس يتركز فيها تلاميذ صعبة المراس. ورغم جميع الشكاوى ذكر 70' من المدرسين أنهم سعداء بمهنتهم ، بينما ذكر 20' من الذين شملهم الاستطلاع أن يشعرون بالإحباط منها. كما اعتبر 52' من المدرسين مهنتهم جذابة رغم التناقص المتزايد في العمالة المتخصصة خاصة في المواد العلمية. أجرى الاستطلاع معهد 'ألينسباخ' لقياس مؤشرات الرأي بتكليف من مؤسسة 'فودافون' الألمانية والرابطة الألمانية لعلماء فقه اللغة.