بلغت النسبة العامة للنجاح في امتحان شهادة الأساس بولاية الخرطوم (86,1%) بزيادة (11%) عن العام الماضي في وقت اشترك فيه (7) تلاميذ في المركز الأول بواقع (280) درجة ومعظهم من محلية كرري خمسة تلاميذ. الأولى: هالة أبوعبيدة محمد من مدارسة الرياض النموذجية بنات, ومشتركة أمجاد عبد الرحمن الفكي مدرسة أم عطية الجرافة بنات, ومشترك إبراهيم عمر إبراهيم مدرسة أم درمان العربية العالمية بنين, والمشترك الحاج شرف الدين ميرغني من مدرسة الرياض النموذجية بنين, رواء الصادق جبريل حمد, مدرسة القبس اركويت بنات الخرطوم, ومشتركة ريم محجوب سيد أحمد مدرسة خديجة المجلس الافريقي أم درمان, محلية كرري أم سلمة إبراهيم محمد يوسف الجزيرة اسلانج والمشترك من أم درمان فيما احتل المركز الثاني عدد 54 تلميذاً وتلميذة بمجموع درجات بلغت (279) درجة وجاء في المركز الثالث حوالى (106) من الطلاب بمجموع (278) درجة وتفوقت المدارس الخاصة على المدارس الحكومية بنسبة (89,9%) مقارنة ب(84,7%) حيث بلغ عدد الناجحين بالتعليم الخاص حوالى (18717) ألفاً والحكومي (47082). فيما بلغ عدد الراسبين في المدارس الحكومية (8508) ألف وفي الخاص (2113) راسباً. وشكل الطلاب الممتحنين من المنازل أعلى نسبة لرسوب حيث لم يتجاوز عدد الناجحين (43) تلميذاً من الجالسين (100) ألف تلميذ وتلميذة بما فيهم الراسبين حوالى (17,028) من طلاب اتحاد المعلمين الذين جلسوا للامتحان والبالغ عددهم (20,719) وتغيَّب عن أداء الامتحان (834) تلميذاً من جملة الذين تقدموا لأداء الامتحان عددهم (118010) وكشفت النتيجة التي أعلنها وزير التربية والتعليم يحيى صالح مكوار في مؤتمر صحفي بالخرطوم أمس بحضور كل من معتمد محلية الخرطوم عمر احمد نمر ومعتمد محلية كرري الناجي محمد عثمان ومعتمد محلية أم درمان ورئيس لجنة التربية والتعلم التاج الزين صغيرون. وأشاد عمر نمر بمدارس محلية كرري التي احرزت المراكز الخمسة الأولى من بين المحليات السبعة وطالب جميع المدارس التركيز على التفوق وخاصة المدارس الحكومية. وتعهد نمر (50%) من ميزانية المحلية الى تأهيل المدارس الحكومية لتيسير الخدمات مثل الإجلاس المدرسي والترحيل المعلمين والسكن الخاص لهم عن تدني في نسبة النجاح في المواد الاساسية بلغت أكثر من (55%) لكل من مادتي الرياضيات والانجليزي مع ارتفاع ملحوظ في اللغة العربية والغذاء والصحة والفقه والعقيدة والقرءان الكريم. وكشف مكوار في تصريحات صحفية عقب المؤتمر عن تدابير وضعتها الوزارة لمعالجة تدني المستوى في مادتي الرياضيات والإنجليزي بتدريب المعلمين, مقراً بحاجة الولاية بحوالي (5الف) ألف معلم لسد العجز في المعلمين وخاصة في المناطق الطرفية. وعزا مكوار تفوق المدارس الخاصة على الحكومية باستقطاب هذه المدارس للمتفوقين من تلاميذ المدارس الحكومية. ووصف نتيجة العام بالمشرفة والمقبولة وذلك بالتحسن الملحوظ في النسبة العامة للنجاح نسبة لاستقرار العام الدارسي واهتمام الوالي ومعتمدي المحليات وتوفير الإجلاس والكتاب المدرسي. وطالب مكوار المجتمع بدعم التعليم وذلك لعدم قدرة الدولة وحدها على التكفل بأمر التعليم، مشيراً الى توزيع المتفوقين هذا العام على جميع محليات الولاية، مؤكداً استعداد وزارته للعام الدراسي الجديد مبكراً بتوفير كافة المعينات مع توفير (2) ألف وظيفة جديدة للمعلمين ستبدأ إجراءات التقديم لها الأسبوع المقبل فضلاً عن فتح باب التصاديق لقيام (100) مدرسة خاصة وفقاً لأسس وضوابط محددة، كاشفاً عن اتجاه الوزارة لمراجعة وتقديم المدارس القائمة حاليا.