* في ليلة واحدة (غنى) كاتب هذه السطور و (مثّل) و(قرأ القرآن).. * كان ذلك خلال ليلة من ليالي مدرستنا الأدبية حين كان التعليم (جميلاً) و(أسرياً) و(مجانياً).. * فهو الذي انبرى للتلاوة الاستهلالية، وقد كانت آيات من سورة مريم.. * وهو الذي انبرى لإتمام الدور الناقص في المسرحية وكان دور التمرجي.. * وهو الذي انبرى للترنم بأغنية الختام- في غياب من يُفترض أن يقوم بالمهمة هذه- وكانت (إنت كلك زينة).. * كل ذلكم الذي فعله صاحب هذه الزاوية في ليلة واحدة لو طُلب منه فِعل واحد منه الآن لعجز.. * فقد اكتشف- عندما كبر- أن صوته لا يصلح للغناء ولو بين جدران الحمام.. * وأنه (أشتر) لا يجيد من التمثيل حتى ما كان صامتاً منه.. * وأن سورة مريم التي كان يحفظها عن ظهر قلب لم يبق منها في ذاكرته إلا الآيات التي تحكي قصة مريم هذه نفسها.. * وهكذا كان التعليم (شاملاً)- في زماننا ذاك- منذ مرحلة الإبتدائي.. * فأنت يمكنك أن تغني ليصفق لك الحضور- تشجيعاً- وإن كان صوتك يماثل صوت كاتب هذه السطور (قبحاً).. * ويمكنك أن تمثل- لتجد التشجيع ذاته- وإن كان تمثيلك يشابه تمثيل بعض ممثلي أيامنا هذه (هبلاً).. * ويمكنك أن تلعب كرة القدم- لتُشَّبه بماجد وجكسا- وإن كان لعبك ينافس لعب بله جابر (إحرازاً للأهداف العكسية).. * وبمناسبة ذكر اللاعب هذا فإن صاحب هذه الزاوية كان قد أعلن توقفه عن تشجيع المريخ- للمرة الأولى في حياته- ما دام فيه أمثال بله جابر، وموسى الزومة، وأمير كمال، وراجي عبد العاطي.. * وبعد يومين فقط من إعلانه ذاك أحرز بله هدفاً (برازيلياً) في (مرماه)، وهو الذي لا تجيء عكسياته أمام مرمى الخصم ب(الدقة) هذه أبداً.. * ثم إن الطالب منا آنذاك- في إطار الشمول هذا- كان يفقه في أمر السياسة ما يجعله ملماً بأسماء قيادات البلاد السياسية كافة.. * والفقرة أعلاه هي مربط (الأسى) لكلمتنا هذه على خلفية تحسُّر نائب رئيس البرلمان على الذي آل إليه حال شباب زماننا هذا.. * فقد قال إنهم (يجهلون قيادات البلاد السياسية، وباتوا مهتمين بقضايا انصرافية).. * وهذا الذي قاله هجو قسم السيد صحيح- بالتأكيد- ولكن القيادي البرلماني لا يتفضل علينا بذكر الأسباب التي أوصلت الشباب إلى (الدرك) هذا.. * فهل فشلت- مثلاً- (ثورات) التعليم العديدة التي انبثقت عن (ثورة) الانقاذ؟!.. * أم فشلت نظرية (إعادة صياغة الإنسان السوداني) التي بشرت بها كثيراً الإنقاذ هذه؟!.. * أم أن الفشل التعليمي هذا هو نتاج فشل عهد اقتصادي أُدرج الطالب فيه ضمن مصادر (الدخل القومي) ليضحى (دافعاً) بدلاً من أن يكون (متلقياً)؟!.. * ومهما يكن من أسباب أدت إلى (ضياع) جيل اليوم فإن ثمة شيئاً نعذر أبناءه على جهلهم به وإن أثار غضب نائب رئيس البرلمان.. * إنه (الإلمام بأسماء قيادات البلاد السياسية).. * بل أن هجو قسم السيد نفسه الذي هو من الجيل الذي كان بمقدور أفراده أن يغنوا، ويمثلوا، وينشدوا، ويقرأوا القرآن في ليلة أدبية واحدة.. * والذي هو نائب لرئيس برلماننا الحالي بعد سنوات من (التمكين) عدة.. * والذي هو أحد القيادات السياسية هذه التي يعيب على شباب اليوم الجهل بها.. * هجو قسم السيد بالصفات هذه كلها نتحداه هو ذاته أن يُحصي لنا قيادات (زماننا هذا) السياسية.. * أو حتى أن يحصي لنا- إن عجز- قيادات حكومة ولاية الخرطوم فقط.. * وسوف نكافئه بليلة نغني له فيها ونمثل ونقرأ ما بقي في ذاكرتنا من سورة مريم !!!!! آخر لحظة [email protected]