تعاني مدرسة الكربة الاساسية بمنطقة الكربة التابعة لمحلية شرق النيل من نقص في معينات الدراسة، حيث تعاني من نقص حاد في أهم مقومات العملية التعليمية من كتاب ومعلم، فهى مثال يدل على ان التعليم بولاية الخرطوم اصبح منهاراً وسيئاً للغاية. تخيل معى ايها القارئ ان المدرسة ليس بها سوى ستة فصول منها فصلان آيلان للسقوط بالاضافة لنقص في المعلمين ومياه الشرب منعدمة بالمدرسة، حيث لا توجد حنفية للمياه أو أزيار أو أشجار تقي التلاميذ هجير الشمس، فالبيئة بالمدرسة غير مهيأة وطاردة وجعلت معظم التلاميذ فاقداً تربوياً.. وتحدثنا كثيراً عن مدرسة الكربة ومعاناتهم ولم تفعل ادارة التعليم بشرق النيل سوى بناء فصلين فقط، علماً بأن المدرسة تحتاج للكثير، فالسؤال الذى يطرح نفسه اين معتمد محلية شرق النيل من ذلك؟حيث بدأ العام الدراسى ولم يتم توزيع كتاب واحد بهذه المدرسة، بالرغم من تصريحات المسؤولين التى انتشرت بالصحف عن بداية العام الدرسي وتهيئة البيئة المدرسية بمدارس ولاية الخرطوم، واعلانهم ان هذا العام هو عام التعليم. تأجيل الدراسة مع بداية العام الدراسى الجديد كان كل التلاميذ متهيئين نفسياً لمزاولة الدراسة، الا ان تلاميذ مدرسة الكربة لم ينتبهم هذا الشعور، فعند زيارتى للمنطقة رأيت بأم عينى الاحباط الذي بدا على وجوههم نسبة لعدم تهيئة البيئة المدرسية بالمدرسة، حيث وجدنا معظم الفصول مغلقة بالاضافة لتأجيل الدراسة لمدة اسبوع نسبة لعدم حضور مدير المدرسة من المنطقة التى يقطن بها، الامر الذى اضطر الاساتذة لكسر اقفال الابواب لكى يتمكنوا من تنظيف الفصول وترتيب الاجلاس بالفصول، بالاضافة لتهيئة مكتب الاساتذة، وعند دخولنا للفصول وجدنا الاجلاس متراكماً بالوضع الذى تركه التلاميذ عند نهاية العام الدراسى السابق، وهنالك فصول نال منها خريف الاعوام السابقة واصبحت غير صالحة للمكوث بها فهي آيلة للسقوط، الا ان ادارة المدرسة تستخدمها لتدريس التلاميذ نسبة للنقص الحاد فى الفصول، الامر الذى جعل ادارة المدرسة تضطر لتأجيل الدراسة للصفين الرابع والثامن لحين بناء فصول جديدة. انعدام مياه الشرب قال مصدر مطلع بمدرسة الكربة ل «الإنتباهة» ان المدرسة في حاجة ماسة لدورات مياه، الامر الذى يضطر التلاميذ لقضاء حاجتهم بالدورات الخاصة بداخلية المعلمات «الميز» التى تقع قرب المدرسة، اضافة لذلك فالمدرسة تحتاج لتسوير حيث ان الفصول تقبع فى العراء مما يجعل هنالك صعوبة في السيطرة على التلاميذ أثناء اليوم الدراسي، بجانب أن المدرسة فى حاجة لمكتب اضافى خاص بالاساتذة، فالمدرسة بها مكتب واحد فقط ومساحته صغيرة ومكتظ بالمعلمين، وليس ذلك فحسب وانما هنالك نقص أيضاً في اجلاس المعلمين حيث يفتقد المكتب للكراسى، وحتى الكراسى الموجودة اصبحت محطمة بالكامل وتقطعت حبالها، واضاف المصدر هناك نقصاً فى المعلمين حيث يبلغ عددهم سبعة فقط وجميعهم متخصصون فى مواد معينة، الا انهم يقومون بتدريس كل المواد حيث يتم تقسيم جدول الدراسة بينهم، وذلك نسبة للنقص الحاد الذى تعانى منه المدرسة في المعلمين لفترة طويلة مضت ومازال هذا النقص مستمراً، وأشار المصدر الى ان المدرسة ليست بها وسيلة لشرب المياه وتحتاج لعدد من «الأزيار» لتروي عطش التلاميذ حيث لا توجد مزيرة بالمدرسة، الامر الذى يجعل التلاميذ ينتظرون نهاية اليوم الدراسى بفارغ الصبر حتى يتمكنوا من الذهاب لمنازلهم ليرووا ظمأهم، بالاضافة لحاجة المدرسة للتشجير او لمظلات تأويهم بدلاً من جلوسهم فى هجير الشمس الحارق. الميز البائس وفى زيارتنا لداخلية المعلمات «الميز»، فالناظر له من اول وهلة يتبادر الى ذهنه انه منزل مهجور او خالٍ لا يسكنه احد، وهذا ان دل على شيء انما يدل على عدم تهيئته، حيث أنه غير مؤهل للسكن، فمبانيه متهالكة وتنعدم به مياه الشرب، وأقل مايوصف به أنه سكن بائس، فادارة التعليم بشرق النيل لم تقم بتقديم ادنى الخدمات لداخلية المعلمات بالرغم من انهن لسن من سكان منطقة الكربة بل من مناطق الجزيرة والحاج يوسف ومناطق اخرى، حيث انها تفتقد للكثير ابتداءً بالمراوح الخاصة بغرف المعلمات مروراً بالازمة الحادة بمياه الشرب، وهو بحاجة ل «مراتب ووسادات » التي تمزقت جميعها. وهنالك مشكلة أخرى تعاني منها المنطقة، فهناك عدد مقدر من االطالبات اللاتي يدرسن بالثانوى تركن الدراسة نسبة لبعد مسافة المدرسة التى تقع فى قرية مجاورة لمنطقة الكربة تبعد حوالى «7» كيلومترات من المنطقة. صحيفة الإنتباهة
