انتقد عدد من نواب المجلس التشريعى لولاية الخرطوم ، ما وصفوه بالخطاب السياسى بمجانية التعليم فى مرحلة الأساس فى الوقت الذى لاتتوفر فيه ابسط معينات العمل من طباشير وكهرباء للمدارس، وطالب البعض بسن تشريعات تقضي بفرض رسوم بسيطة على التلاميذ لتسيير دولاب العمل او وضع ميزانيات للمدارس. وأقر وزير التربية والتعليم بولاية الخرطوم، محمد احمد حميدة ، خلال تقرير وزارته للمجلس التشريعى امس، بعدم توفر الدعم للمدارس، وقال « نعم حسب الدستور الإتحادى والولائي لاتوجد رسوم فى مرحلة الأساس، ولكن فى الواقع لم نوفر ميزانيات للتسيير « وأضاف «عالجنا ذلك بأخذ مساهمات من مجالس آباء التلاميذ ولكنها ليست رسوما مفروضة». واوضح رئيس لجنة خدمات التعليم والصحة بالمجلس، الدكتور تاج الدين صغيرون، فى رده على تقرير الوزارة ان نسبة التعليم الخاص فى المدارس الثانوية تفوق المدارس الحكومية وذلك بوجود (552) مدرسة خاصة مقابل (398) حكومية، ووصف صغيرون تقرير التعليم قبل المدرسى بالخجول ،وقال «معظم المهارات يكتسبها الأطفال فى هذه المرحلة، وكان من المؤمل ان تكون الرياض الحكومية نموذجاً يحتذى وفى احسن حالاتها اقل بكثير من الخاصة» ونوه الى ان الرياض الخاصة تمثل 90% والحكومية 10%، وأشار الى عجز في معلمي مرحلة الأساس بالولاية بعدد «2764» معلما، وطالب بضرورة التوازن بين الجوانب المعرفية والتربوية خلال خطة العام 2011، وإستكمال النقص في الكتاب المدرسي والذي لم يتعدَ نسبة 65% وعجز الإجلاس بمرحلة الأساس والذي يبلغ 44% بجانب الإهتمام بالتعليم الفني والتقني.