اتهم والد أحد التلاميذ بولاية نهر النيل الجهات المعنية بالتعليم بالولاية في ضياع مستقبل ابنه الذي جلس لامتحان شهادة الأساس للعام الحالي، بعد ظهور اسم تلميذة على رقم جلوسه طبقاً لرسالة من إحدى شركات الاتصالات، وحملهم تراجع صحة ابنه ودخوله في حالة نفسية سيئة. أحضر كرسيه قبل الموعد بدقائق في انتظار المؤتمر العام لإعلان نتيجة شهادة الأساس بولاية نهر النيل في محلية شندي، أعلن القائمين على أمر الوزارة المعنية النتيجة على الملأ، وبعدها أرسل والد الطالب منتصر علي حسونة أرسل رسالة نصية إلى شركة سوداني لمعرفة ما حصده ابنه خلال عام كامل، وحسب والاتفاق بين الشركة والوزارة على إعلان النتائج عبر الرسائل النصية القصيرة بعد إدخال رقم الجلوس، انتظر الوالد رد رسالته التي أرسلها ليتسلم نص مفاده (رقم الجلوس 6160 أمنية عماد الله جابو علي الشيخ مبروك النجاح (179)، فسارع في إعادة إرسال رقم الجلوس مره أخرى عله أخطأ في الرقم، ولكن ذات الرسالة تجددت مره ثانية، ليفيده أحد موظفي الاستعلامات بالشركة المعنية بأن الخطأ في الأسماء وارد، وأكد له نجاح ابنه بعد تلاوته رقم الجلوس على الموظف، لتعم الفرحة على الأهل والجيران، وتنهال التبريكات مرة أخرى. حزن عميق لم يكن الطالب منتصر علي حسونة يدري بالمفاجأة التي تنتظره بالمدرسة بعد تناسي قصة الخطأ الذي ورد أثناء الاستفسار عن النتيجة، وعند دخوله المدرسة المختلطة بحوش بانقا في محلية شندي، ليصطدم بما جاء في كشف وزارة التعليم العام بالولاية والذي يشير احرازه (70) درجة فقط. نتيجة صحيحة مدير مدرسة (ود النور) العطا تاج السر العطا أكد للصحيفة أن الطالب أحرز فعلاً (70) درجة حسب القائمة التي وردت من الولاية، نافياً أي اختلاط بأرقام الجلوس، وأنهم يتعاملون بنلك الكشوفات الواردة من إدارة التعليم خلاف رسالة الشركة، وبالنسبة لهم تكمن المصداقة في الكشوفات التي خضعت للعديد من المراجعات. لا يوجد خطأ منسق وحدة التعليم بمحلية شندي علي أحمد محمد قلل من أمر النتيجة، ويشير إلى الأخذ بكشوفات المحلية الواردة من الوزارة، وقال إن الطالب منتصر مستواه الاكاديمي اعتيادي بدليل حصاده في الامتحان التجريبي، وندعو أسرته لوضع الأمور في نصابها، ويمكن لهم إعادة التصحيح إذا رغبوا في ذلك. مدير مكتب التعليم بولاية نهر النيل قال إن الأخطاء في الرسائل الالكترونية لا تتعلق بحقيقة الرقم الموجود في كشوفات الوزارة ونسبة النجاح الموجودة في الكشف داخل المدرسة هي النسبة الحقيقية وليس بها اي أخطاء، ولم تقدم لنا أي شكوى من أي مدرسة بمثل هذه الأخطاء.