الدب.. حميدتي لعبة الوداعة والمكر    ⛔ قبل أن تحضر الفيديو أريد منك تقرأ هذا الكلام وتفكر فيه    إلي اين نسير    منشآت المريخ..!    كيف واجه القطاع المصرفي في السودان تحديات الحرب خلال 2025    صلوحة: إذا استشهد معاوية فإن السودان سينجب كل يوم ألف معاوية    إبراهيم شقلاوي يكتب: وحدة السدود تعيد الدولة إلى سؤال التنمية المؤجَّل    كامل إدريس في نيويورك ... عندما يتفوق الشكل ع المحتوى    مباحث قسم الصناعات تنهي نشاط شبكة النصب والاحتيال عبر إستخدام تطبيق بنكك المزيف    عقار: لا تفاوض ولا هدنة مع مغتصب والسلام العادل سيتحقق عبر رؤية شعب السودان وحكومته    إجتماع بسفارة السودان بالمغرب لدعم المنتخب الوطني في بطولة الأمم الإفريقية    بولس : توافق سعودي أمريكي للعمل علي إنهاء الحرب في السودان    البرهان وأردوغان يجريان مباحثات مشتركة    شاهد بالفيديو.. الفنانة ميادة قمر الدين تعبر عن إعجابها بعريس رقص في حفل أحيته على طريقة "العرضة": (العريس الفرفوش سمح.. العرضة سمحة وعواليق نخليها والرجفة نخليها)    شاهد بالفيديو.. أسرة الطالب الذي رقص أمام معلمه تقدم إعتذار رسمي للشعب السوداني: (مراهق ولم نقصر في واجبنا تجاهه وما قام به ساتي غير مرضي)    بالصورة.. مدير أعمال الفنانة إيمان الشريف يرد على أخبار خلافه مع المطربة وإنفصاله عنها    وحدة السدود تعيد الدولة إلى سؤال التنمية المؤجَّل    بعثه الأهلي شندي تغادر إلى مدينة دنقلا    تراجع أسعار الذهب عقب موجة ارتفاع قياسية    عثمان ميرغني يكتب: لماذا أثارت المبادرة السودانية الجدل؟    ياسر محجوب الحسين يكتب: الإعلام الأميركي وحماية الدعم السريع    محرز يسجل أسرع هدف في كأس أفريقيا    شاهد بالصور.. أسطورة ريال مدريد يتابع مباراة المنتخبين السوداني والجزائري.. تعرف على الأسباب!!    وزير الداخلية التركي يكشف تفاصيل اختفاء طائرة رئيس أركان الجيش الليبي    سر عن حياته كشفه لامين يامال.. لماذا يستيقظ ليلاً؟    "سر صحي" في حبات التمر لا يظهر سريعا.. تعرف عليه    والي الخرطوم: عودة المؤسسات الاتحادية خطوة مهمة تعكس تحسن الأوضاع الأمنية والخدمية بالعاصمة    فيديو يثير الجدل في السودان    إسحق أحمد فضل الله يكتب: كسلا 2    ولاية الجزيرة تبحث تمليك الجمعيات التعاونية الزراعية طلمبات ري تعمل بنظام الطاقة الشمسية    شرطة ولاية نهر النيل تضبط كمية من المخدرات في عمليتين نوعيتين    الكابلي ووردي.. نفس الزول!!    حسين خوجلي يكتب: الكاميرا الجارحة    احذر من الاستحمام بالماء البارد.. فقد يرفع ضغط الدم لديك فجأة    استقالة مدير بنك شهير في السودان بعد أيام من تعيينه    كيف تكيف مستهلكو القهوة بالعالم مع موجة الغلاء؟    4 فواكه مجففة تقوي المناعة في الشتاء    اكتشاف هجوم احتيالي يخترق حسابك على "واتسآب" دون أن تشعر    رحيل الفنانة المصرية سمية الألفي عن 72 عاما    قبور مرعبة وخطيرة!    شاهد بالصورة.. "كنت بضاريهم من الناس خائفة عليهم من العين".. وزيرة القراية السودانية وحسناء الإعلام "تغريد الخواض" تفاجئ متابعيها ببناتها والجمهور: (أول مرة نعرف إنك كنتي متزوجة)    حملة مشتركة ببحري الكبرى تسفر عن توقيف (216) أجنبي وتسليمهم لإدارة مراقبة الأجانب    عزمي عبد الرازق يكتب: عودة لنظام (ACD).. محاولة اختراق السودان مستمرة!    ضبط أخطر تجار الحشيش وبحوزته كمية كبيرة من البنقو    البرهان يصل الرياض    ترامب يعلن: الجيش الأمريكي سيبدأ بشن غارات على الأراضي الفنزويلية    قوات الجمارك بكسلا تحبط تهريب (10) آلاف حبة كبتاجون    مسيّرتان انتحاريتان للميليشيا في الخرطوم والقبض على المتّهمين    إسحق أحمد فضل الله يكتب: (حديث نفس...)    مياه الخرطوم تكشف تفاصيل بشأن محطة سوبا وتنويه للمواطنين    الصحة الاتحادية تُشدد الرقابة بمطار بورتسودان لمواجهة خطر ماربورغ القادم من إثيوبيا    مقترح برلماني بريطاني: توفير مسار آمن لدخول السودانيين إلى بريطانيا بسهولة    الشتاء واكتئاب حواء الموسمي    عثمان ميرغني يكتب: تصريحات ترامب المفاجئة ..    "كرتي والكلاب".. ومأساة شعب!    ما الحكم الشرعى فى زوجة قالت لزوجها: "من اليوم أنا حرام عليك"؟    حسين خوجلي: (إن أردت أن تنظر لرجل من أهل النار فأنظر لعبد الرحيم دقلو)    حسين خوجلي يكتب: عبد الرجيم دقلو.. إن أردت أن تنظر لرجل من أهل النار!!    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



خبراء: المناهج المطبقة قديمة وتحتاج إلى وقفة
المجهر السياسي نشر في المجهر السياسي يوم 20 - 12 - 2015


المناهج الدراسية بالجامعات على طاولة التشريح
تقرير- فاطمة عوض
تواجه مناهج التعليم العالي في السودان تحديات عظمى على مستوى العلوم والتخصصات العلمية، إذ يعاني الخريج الجامعي من مشاكل في الإملاء والكتابة باللغة العربية مما يتطلب إعادة النظر، فقد كثر الحديث عن عدم مواكبة المناهج والبرامج التي تقدمها الجامعات السودانية للتقدم والتطور السريع للمعرفة وعدم جودة أداء خريجيها في سوق العمل، كما أن أساليب التدريس التي تتبع فيها تركِّز على التلقين والحفظ والاستظهار، وتهمل جوانب النشاط وتنمية شخصية الطالب بجوانبها المختلفة.
وهناك أسئلة تتبادر إلى الذهن: لماذا يتخرج الطالب السوداني في الجامعة بهذا المستوى من (الركاكة) في اللغتين العربية والإنجليزية على حدّ سواء؟ وما هو واقع المناهج الدراسية في الجامعات السودانية؟ وما مدى تطويرها لمواكبة المتغيرات السريعة في المجالات المعرفية المختلفة واحتياجات سوق العمل؟ للإجابة عن هذه التساؤلات استطلعنا خبراء وأساتذة جامعات وطلاب على هامش المؤتمر القومي للتعليم العالي، وقد أجمعوا على أن المناهج الجامعية قديمة وبالية وغير مواكبة لما يحدث من تغيير للمعرفة في الجوانب المختلفة، كما أنها تركز على حشو أذهان الطلاب بالمعلومات، ولا تواكب التطور الكبير الذي يحدث في سوق العمل.
{ واقع المنهج الدراسي الجامعي
هناك الكثير من المؤشرات التي تدل على أن واقع المناهج الدراسية في الجامعات السودانية ليس بالمستوى الذي يضمن مخرجات قادرة على القيام بالأدوار والمهام المتوقعة، وفقاً لدراسة أجراها د. "عبد الغني إبراهيم محمد" (أستاذ جامعي بكلية التربية جامعة النيلين)، ود. "علي حمود علي" (بكلية التربية جامعة الخرطوم).
وأكدت الدراسة قِدم المناهج التعليمية المطبقة في الجامعات، التي لا تتوافق وبيئة التعليم الحالية، خاصة في ظل المتغيرات الدولية التي فرضت بيئة تعليمية سماتها المعرفة. وتبرز المشكلة من الزيادة المطردة في أعداد الناجحين في الشهادة الثانوية، مما يزيد أعداد الملتحقين بمؤسسات التعليم العالي. وقال د. "عبد الغني إبراهيم محمد" إن ضعف المستوى العلمي للطالب المقبول في الجامعة يؤثر بشكل مباشر على المناهج والطرائق التعليمية المتبعة، فمن خلال ملاحظة ضعف مستوى الطلاب، تتم محاولات مع مرور الوقت لتكييف المناهج والطرائق التعليمية مع مستوى الطالب، مما يُؤدي إلى تدهور المناهج، فأصبحت العلاقة طردية بين مستوى الطالب ومستوى جودة المناهج الجامعية، وأشار إلى عدم وجود هيئة متخصصة في التخطيط الإستراتيجي للمناهج التعليمية الجامعية، مع ضعف البنى التحتية للجامعات، بجانب ارتفاع أعداد الطلاب، وسياسات القبول التي تركز على الكم بغض النظر عن الفرص الحقيقية المتاحة بالجامعات، والنقل الحرفي للمقررات، وبرامج المواد من مقررات بعض الجامعات المتقدمة أحياناً التي لا تتوافق مع البيئة التعليمية للجامعات السودانية، فضلاً عن التأثير السلبي لمناهج التعليم العام على مناهج التعليم العالي، إذ إن ضعف المناهج في التعليم العام له أثر مباشر على الطرائق التعليمية في التعليم الجامعي.
وكذلك قلة، وأحياناً انعدام فرص الابتعاث للتأهيل والتدريب الخارجي لأعضاء هيئات التدريس بالجامعات، الأمر الذي يقلل من فرص الاحتكاك واكتساب الخبرات لدى الأساتذة، مما يؤدي إلى ضعف الكفاءات اللازمة لتطبيق المناهج والمقررات الدراسية، بالجودة المطلوبة.
وأوضح د. "عبد الغني" أن عدم توافق ومواكبة البرامج والمناهج الدراسية المطبقة للتطورات التقنية الحالية، يؤدي إلى أن تكون البرامج والمناهج المطبقة في كثير من الأحيان غير متوافقة والتقنيات المعلوماتية الحديثة. كما أن ضعف توظيف التكنولوجيا الحديثة في عمليتي التعليم والتعلم، وعدم التوافق ومسايرة التطورات الحاصلة على الساحة المعلوماتية، يؤدي إلى إضعاف مصداقية المناهج التعليمية المطبقة، وأيضاً الفجوة القائمة بين البرامج التعليمية لبعض التخصصات، وواقع سوق العمل على المستويين الحكومي والخاص. فمن المعلوم أن الجامعات التي تراعي معايير الجودة في برامجها ومناهجها، تعمل على تعزيز برامجها التعليمية من خلال ربطها بواقع ومتطلبات سوق العمل. وتُظهر هذه الفجوة شرخاً كبيراً بين البرامج التعليمية، وطرائق تطبيقها، وواقع سوق العمل، ويؤدي هذا بالطبع إلى إضعاف مصداقية تلك البرامج، والطرائق التعليمية المتبعة لتنفيذها لدى المستفيدين على المستوى المحلي.
وأشار إلى صعوبة مجاراة مناهج التعليم الجامعي للتطورات الحديثة في مجالات العلوم والتكنولوجيا المختلفة، وتدني مستوى استجابتها لمتطلبات مهمة مثل الارتباط باحتياجات سوق العمل، ومراعاة التوازن بين النظري والعملي، الذي يلاحظ من خلال الساعات المخصصة للتدريب العملي. وأيضاً غلبة الكم على الكيف، واعتماد المنهج الدراسي بشكل رئيسي على الملازم والملخصات، وقلة الاعتماد على الكتب المنهجية، مع ندرة أو انعدام الكتب المنهجية الرصينة المؤلفة بواسطة أعضاء هيئة التدريس.
ويرى مدير جامعة سابق، أن مناهج مؤسسات التعليم العالي ضعيفة جداً، وقديمة وبالية في جوانبها العلمية والتقنية، ولم يراجع بعضها منذ عشرين عاماً، بسبب ضعف الإمكانات العلمية والمالية والصرف على التعليم.
ويقول خريج جامعي: (من واقع تجربتي الشخصية هناك عدم انسجام واضح بين مقررات الجامعة ومتطلبات سوق العمل، خاصة في مجال برامج الكمبيوتر). وأضاف إن الجامعات تقوم بتدريس نفس المناهج التي كانت تدرس في الستينيات من القرن الماضي.
وأشار طالب آخر (خريج هندسة) قائلاً: (واجب علينا كمهندسين أن نسأل أنفسنا هذا السؤال: هل المقررات الجامعية التي درسناها بالجامعات تحقق الحد الأدنى مما يطلبه سوق العمل؟ أم أننا ما زلنا ندرس تاريخ الهندسة أو تخاريف الهندسة، كما كنا نسميها أثناء دراستنا الجامعية؟ فكل ما درسناه كان عبارة عن تقنيات قديمة، أصبحت غير مجدية في هذا الزمان المتسارع العجلة. والآن أصبح هنالك المهندس الشامل الذي يقوم بعمل التصميم والرسم المعماري والمدني والكهربي والتنفيذ والإشراف، وكل ذلك موجود أمامه على شاشة الحاسب الآلي).
خبير تربوي أكد أن المناهج الدراسية بالجامعات بصورة عامة تحتاج لوقفة بسبب (الحشو بالمواد) التي تمثل عائقاً أمام الطالب في عملية التحصيل الأكاديمي بمواد التخصص، والتمسك بدراسة المطلوبات (ويقصد بها مطلوبات الجامعة)، التي يعدّها عدد كبير من الطلاب (غير مجدية)، بالإضافة إلى عدم توفر الجانب العملي في عدد من المجالات الدراسية التي تحتاج للتطبيق على أرض الواقع، من خلال الدراسات الميدانية، مما يفضي إلى وجود خلل بين الجانبين النظري والعملي.
وطالب الخبراء التربويون الذين استطلعتهم (المجهر) بإعادة النظر في المناهج التعليمية الجامعية بقصد تعديلها وتطويرها بطريقة متكاملة واختيار المحتويات العلمية التي تضمن إعداد متعلمين بمستوى عالٍ من المعرفة والمهارات في مختلف التخصصات والمعارف المستحدثة، ومراجعة كيفية التعامل مع المعرفة من حيث طرائق تدريسها وأساليب تقويم التحصيل العلمي للمتعلمين والخلط الشائع في تحديد وصياغة أهداف المنهج، مؤكدين وجود تداخل بين كل من مصادر الأهداف ومجالاتها ومستوياتها المتعددة.
وشدد الخبراء على ضرورة التطوير المستمر لمناهج التعليم العالي من خلال تخصيص برنامج للبحث والتطوير، وتوفير الموارد المالية المناسبة، وتوفير الكتاب الجامعي باللغة العربية واللغات الأجنبية في مختلف التخصصات، بجانب تشجيع حركة الترجمة والتأليف والنشر لتوفير المراجع العلمية المناسبة، وتوفير الظروف المناسبة لعضو هيئة التدريس الجامعي التي تمكنه من التدريس والبحث والتطوير الذاتي، وتشجيع أساتذة الجامعات والمختصين والمفكرين للعمل على تأصيل العلوم الاجتماعية، والطبيعية وتقويم المناهج الدراسية.

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.