سودارس : الخرطوم الثانويه قبل الانتقال الى ثكنات الجيش البريطانى

كلهم حلا و أبولولو..!! السودان لا يركع .. والعدالة قادمة وزير الخارجية يستقبل مدير عام المنظمة الدولية للهجرة التابعة للأمم المتحدة منع قناة تلفزيونية شهيرة في السودان شاهد بالصور.. ما هي حقيقة ظهور المذيعة تسابيح خاطر في أحضان إعلامي الدعم السريع "ود ملاح".. تعرف على القصة كاملة!! مساعد البرهان يتحدث عن زخم لعمليات عسكرية البرهان يطلع على أداء ديوان المراجع العام ويعد بتنفيذ توصياته لقاء بين البرهان والمراجع العام والكشف عن مراجعة 18 بنكا السودان الافتراضي ... كلنا بيادق .. وعبد الوهاب وردي د.ابراهيم الصديق على يكتب:اللقاء: انتقالات جديدة.. لجنة المسابقات بارقو توقف 5 لاعبين من التضامن وتحسم مباراة الدوم والأمل المريخ (B) يواجه الإخلاص في أولي مبارياته بالدوري المحلي بمدينة بربر الهلال لم يحقق فوزًا على الأندية الجزائرية على أرضه منذ عام 1982…. شاهد بالصورة والفيديو.. ضابطة الدعم السريع "شيراز" تعبر عن إنبهارها بمقابلة المذيعة تسابيح خاطر بالفاشر وتخاطبها (منورة بلدنا) والأخيرة ترد عليها: (بلدنا نحنا ذاتنا معاكم) شاهد بالصور.. المذيعة المغضوب عليها داخل مواقع التواصل السودانية "تسابيح خاطر" تصل الفاشر جمهور مواقع التواصل بالسودان يسخر من المذيعة تسابيح خاطر بعد زيارتها للفاشر ويلقبها بأنجلينا جولي المليشيا.. تعرف على أشهر التعليقات الساخرة المالية توقع عقد خدمة إيصالي مع مصرف التنمية الصناعية أردوغان: لا يمكننا الاكتفاء بمتابعة ما يجري في السودان وزير الطاقة يتفقد المستودعات الاستراتيجية الجديدة بشركة النيل للبترول أردوغان يفجرّها داوية بشأن السودان وزير سوداني يكشف عن مؤشر خطير شاهد بالصورة والفيديو.. "البرهان" يظهر متأثراً ويحبس دموعه لحظة مواساته سيدة بأحد معسكرات النازحين بالشمالية والجمهور: (لقطة تجسّد هيبة القائد وحنوّ الأب، وصلابة الجندي ودمعة الوطن التي تأبى السقوط) إحباط محاولة تهريب عدد 200 قطعة سلاح في مدينة عطبرة السعودية : ضبط أكثر من 21 ألف مخالف خلال أسبوع.. و26 متهماً في جرائم التستر والإيواء الترتيب الجديد لأفضل 10 هدافين للدوري السعودي «حافظ القرآن كله وعايشين ببركته».. كيف تحدث محمد رمضان عن والده قبل رحيله؟ محمد رمضان يودع والده لمثواه الأخير وسط أجواء من الحزن والانكسار وفي بدايات توافد المتظاهرين، هتف ثلاثة قحاتة ضد المظاهرة وتبنوا خطابات "لا للحرب" أول جائزة سلام من الفيفا.. من المرشح الأوفر حظا؟ مركزي السودان يصدر ورقة نقدية جديدة برشلونة ينجو من فخ كلوب بروج.. والسيتي يقسو على دورتموند "واتساب" يطلق تطبيقه المنتظر لساعات "أبل" بنك السودان .. فك حظر تصدير الذهب بقرار من رئيس الوزراء: السودان يؤسس ثلاث هيئات وطنية للتحول الرقمي والأمن السيبراني وحوكمة البيانات ما الحكم الشرعى فى زوجة قالت لزوجها: "من اليوم أنا حرام عليك"؟ غبَاء (الذكاء الاصطناعي) مخبأة في باطن الأرض..حادثة غريبة في الخرطوم رونالدو يفاجئ جمهوره: سأعتزل كرة القدم "قريبا" صفعة البرهان حرب الأكاذيب في الفاشر: حين فضح التحقيق أكاذيب الكيزان دائرة مرور ولاية الخرطوم تدشن برنامج الدفع الإلكتروني للمعاملات المرورية بمركز ترخيص شهداء معركة الكرامة السودان.. افتتاح غرفة النجدة بشرطة ولاية الخرطوم 5 مليارات دولار.. فساد في صادر الذهب حسين خوجلي: (إن أردت أن تنظر لرجل من أهل النار فأنظر لعبد الرحيم دقلو) حسين خوجلي يكتب: عبد الرجيم دقلو.. إن أردت أن تنظر لرجل من أهل النار!! الحُزن الذي يَشبه (أعِد) في الإملاء السجن 15 عام لمستنفر مع التمرد بالكلاكلة عملية دقيقة تقود السلطات في السودان للقبض على متّهمة خطيرة وزير الصحة يوجه بتفعيل غرفة طوارئ دارفور بصورة عاجلة الجنيه السوداني يتعثر مع تضرر صادرات الذهب بفعل حظر طيران الإمارات تركيا.. اكتشاف خبز عمره 1300 عام منقوش عليه صورة يسوع وهو يزرع الحبوب (مبروك النجاح لرونق كريمة الاعلامي الراحل دأود) المباحث الجنائية المركزية بولاية نهر النيل تنهي مغامرات شبكة إجرامية متخصصة في تزوير الأختام والمستندات الرسمية حسين خوجلي يكتب: التنقيب عن المدهشات في أزمنة الرتابة دراسة تربط مياه العبوات البلاستيكية بزيادة خطر السرطان والي البحر الأحمر ووزير الصحة يتفقدان مستشفى إيلا لعلاج أمراض القلب والقسطرة شكوك حول استخدام مواد كيميائية في هجوم بمسيّرات على مناطق مدنية بالفاشر السجائر الإلكترونية قد تزيد خطر الإصابة بالسكري

شكرا على الإبلاغ!

سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.

الخرطوم الثانويه قبل الانتقال الى ثكنات الجيش البريطانى

جعفر ابراهيم محمد على نشر في الراكوبة يوم 10 - 09 - 2016

الخرطوم الثانوية
برامج التوسع.... واهل الفعل
جعفر ابراهيم محمد على
اغسطس 2016
لآ ادرى يقينا هل برنامج التوسع فى مرحلة التعليم الثانوى قد بدأت، كفكرة، قبل حقبة الفترة الانتقالية للحكم الوطنى (1953-1956 ) ام قبله. لكن بلا شك ان تنفيذها ، وبصورة تدعو للاعجاب ، قد بدأ فور بداية تلك الحقبة التى اسندت حقيبة التعليم فيها للمرحوم ميرغنى حمزة، اضافة الى حقيبة الزراعة والرى، فترك فيهما انجازات باهرة اسماها الدكتور منصور خالد "اهرامات ميرغنى حمزة "( النخبة السودانية وادمان الفشل الجزء الاول ص. 83).وبلا شك فان الفضل فى ذلك يرجع ايضا الى همة ودراية ووطنية الكادر التنفيذى لوزارة المعارف (لعل هذا الاسم الصحيح فى ذلك الوقت ).فضلا عن تعاون الوزارات والمصالح الحكومية الاخرى التى يرتبط بها التنفيذ كوزارة الاشغال والمالية ومصلحة المخازن والمهمات وغيرها ثم الى الوعى الوطنى الذى ادرك ، حتى قبل ذلك ، ان مفتاح مستقبله يكمن فى التعليم فانشد شاديه وردد حاديه:
العلم ياقوم ينبوع السعادة كم فك اغلالا و اطواقا
فعلموا النشأ علما نستبين به سبل الحياة وقبل العلم اخلاقا
فلو درى القوم بالسودان اين هم من الشعوب لقضو حزنا واشفاقا
وبما اننى احدالمنتفعين بشكل مباشر من ذلك البرنامج اذ اننى كنت على وشك الانتقال فى مراحل التعليم العام من المرحلة الوسطى الى المرحلة الثانوية عام 1954 وهوالعام الذى بدأ فيه تنفيذ احد مكونات ذلك البرنامج، تحديدا زيادة عدد الطلاب المؤهلين للقبول بالمدارس الثانوية فى الفصل والذى ساتحدث عنه لاحقا. شاء الله ان يمد فى العمر لتأمل ذلك ليس من منظور الفتى اليافع المنتفع المباشر به، دون دراية لكيف ومن اقدق عليه هذه النعمة سوى "الحكومة"، ولكن برؤية ابن السبعين الذى خاض تجارب ونفذ مهام وشاهد احداثا ومواقف فى اداء العمل العام تجعله يدرك افضال الاباء الاوائل- اهل الفعل- على ابناء جيله ومن تبعهم. فالى مئات الاساتذة الذين فكروا والذين اسهموا فى تنفيذ التوسع فى التعليم الثانوى فى تلك الحقبة ، بتجرد لم يتكرر، التحية والاجلال .وشكرى الجزيل للاستاذ الصديق الطيب السلاوى على سلسة مقالاته، العاصفة للاذهان، حول المدارس الثانويه الرائدة والتى لولاها لما كتبت هذا الذى افعل.
حسب اعتقادى ان برنامج التوسع فى التعليم الثانوى بدأ بفكرة ما يمكن ان نسميه التوسع الراسى: بمعنى تكثيف الاستفادة من المتوفر بالفعل من امكانات وبموارد متواضعة يمكن تدبيرها، دون ان يترتب على ذلك ارتباك اوانتقاص فى الكفاءة اوالمردود. وهذا ما يمكن تنفيذه على الفور او ربما على المدى القصير. اما التوسع الافقى :فيعنى انشاء مدارس جديدة تحتاج لموارد ماليه وغيرها الامر الذى ياخذ وقتا.وكانت الفكرة فى بداياتها ان تنشأ هذه المدارس داخل المدن ليقيم الطلاب بمنازل ذويهم.
لقد شاهدنا بداية تنفيذ التوسع الافقى بانشأ المدارس الجديدة (الخرطوم وعطبرة بورتسودان وغيرها) قبل استلهام فكرة التوسع الراسى.ولكن دعنى ابدأ بهذا الاخير. فقد تم اتخاذ احد مكوناته عام 1954 برفع سعة الفصل الواحد عند الاستيعاب، من المرحلة الوسطى الى مرحلة الثانوى، بخمس مقاعد: من 30 طالبا الى 35، مما ادى الى رفع نسبة الاستيعاب بمقدار 16.6 %. عما كانت عليه. تم ذلك دون الحوجة لبنيات اساسية اضافية اوزيادة عدد المعلمين وبتكلفة زهيدة لبعض الضروريات.بلا شك ان ذلك لم يتم دون دراسة وافية للامر كنهج ولاة الامور فى ذلك الزمان. واذكر تماما ان تطبيق هذا القرار قد تم عقب اعلان المستوعبين فى المدارس الثانويه فى ذلك العام مما ترتب عليه اعادة الاستيعاب باتاحة فرص للذين لم يتم استيعابهم واعادة استيعاب عدد مماثل للذين قد تم استيعابهم فى مدارس اخرى وفقا لعلو درجاتهم.
فى عامها الاول لم تكن الخرطوم الثانوية جاهزة تماما ( تحت التشطيب ) فبدأت الدراسة بصورة مؤقته بمدرسة الخرطوم الاوليه (قرب ميدان ابو جنزير ) لتستأنف فى العام التالى فى موقعها المعروف. وهى تحتوى على نهرين وقد شيدت فى مساحة متسعة.انحصرت الابنية فى الجانب الشمالى وترك الجانب الجنوبى الذى يمثل ربما نصف المساحة. اقيم فيه ملعب للباسكت كما كانت تمارس فيه انشطة الكشافة وغيرها. انشأ مسرح صغير اهم الاعمال التى تمت فيه عرض مسرحية مجنون ليلى وقد اشرف على اخراجها الاستاذ ادريس جماع فى الفترة القصيرة التى قضاها بالمدرسة. واما الديكور فقد اشرف عليه الاستاذ الخير هاشم ولم ازل اذكرصيحة الطالب يوسف عوض (قيس) " اشاة بلا قلب يداوننى بها وكيف يداوى القلب من لا له قلب "وهى عبارة ضمن نص الرواية. اشتمل المبنى على مدخلين الاول فى الاجانب الشرقى على شارع الحرية والثانى جنوبا مقابل المنازل الحكومية المعروفة بمنازل جاكسون . لم ينشأ كبرى الحرية حتى ذلك الوقت .وكانت حركة القطارت بمحطة السكة حديد التى تقع على الجانب الشمالى الشرقى للمدرسة لا تنقطع ليل نهار. وكان االشارع يقفل بحاجز يدوى لمرور القطارات الداخلة والخارجة الى ومن المحطة.كل ذلك يحدث ضجيجا غير مستحب.
طاقم التدريس قبل الانتقال الى ثكنات الجيش البريطانى شمل: الاستاذ محمد احمد عبدالقادر (الناظر/لغةانجليزية )،الشيخ محمد الخاتم عثمان ،الاساتذة الهادى احمد محمد صالح،احمد اسماعيل البيلى،ادريس جماع (لغة عربية/تربية اسلامية).الاستاذ على صالح (لغة انجليزية/جغرافيا ) الاستاذ كاظم (جغرافيا ) الاستاذ جلال الجاويش (جغرافيا) مستر جونز (لفة انجليزية ) الاستاذ هاشم عبدالله (علوم ) الاستاذ الخير هاشم (فنون ) الاستاذ ابراهيم الياس (تاريخ ) مستر مرى (رياضيات) جملة عدد الطلاب فى المرحلتين فى حدود ال130 طالبا اتوا كلهم من مدارس العاصمة ماعدا خمسة اوستة. بعد الانتقال الى مقر المدرسة الجديد بثكنات الجيش البريطانى غادر اغلب هؤلاء الاساتذة المدرسة وبقى الاستاذة :محمد احمد عبدالقادر ،هاشم عبدالله ، الهادى احمد محمد صالح، احمد اسماعيل البيلى ومستر مرى.وانضم اليها الاساتذة عمر الصديق(لغة انجليزىه) مستر اوتس(لغة انجليزية)،محمد المامون وفوزى جمال الدين(تاريخ) وغيرهم مما تفضل بذكرهم الاستاذ الطيب السلاوى.
بعد مضى اقل من شهرين او نحو ذلك من بداية التحاقنا بالمدرسة فوجئنا باعلان تدبير دون سابق علم به ولكن كان له اثر بعيد على استقرار بعض الطلاب الذين يقابلون متاعب فى غدوهم ورواحهم الى المدرسة اوالذين يلاقون مصاعب فى اماكن اقامتهم.يقينى ان ذلك القرار وتنفيذه لم ينزل من رئاسة الوزارة للتنفيذ وانما جاء من فكر ذلك المربى الاسطورة الاستاذ محمد احمد عبدالقادر. نظر حوله فرأى فائض فى منشآت المدرسة يمكن استقلاله فى تنفيذ "مينى داخلية " لاستقرار هؤلاء الطلاب. ولكن ماذا عن مستلزمات الاقامة الاخرى.اسرة ودواليب صغيرة؟ دونك المخازن والمهمات ببحرى.وماذا عن الجانب الاصعب-الطعام ؟ ربما سال نفسه مزاحا كيف نطعم هؤلاء " الغجر" كما كان يخاطب مجموعات الطلاب مازحا الذين يتصادف ان يلتقيهم فى طريقه الى ومن مكتبه. مهلا! دونك الاستاذ خالد موسى عميد المعهدالفنى الذى يقع على مسيرة اقل من عشرة دقائق غرب المدرسة.وافق الاستاذ خالد موسى على الفور لاستضافة نحو عشرين طالبا تقدم لهم ثلاثة وجبات يوميا ضمن طلاب المعهد وكنت ضمنهم نسعى ثلاث مرات فى اليوم على مهل ولا يوجد من العمران فى طريقنا سوى سينما الخرطوم غرب الوطنية ومسلخ الخرطوم . ان فكرة هذا العمل وتنفيذه وغيره لم تنزل على هؤلاء الافزاز من اعلى بل هى من فكرهم المتوقد فهم اذا اعطيتهم حبة انبتوا منها عشرة سنابل وفى كل سنبلة مائة حبة .ندعو الله ان يضاعف لهم الاجر انه ذو فضل عظيم
حاشية :
من المشاهد التى لاتنسى عبر شارع الحرية ابان اقامتنا بالمدرسة قبل انتقالها الى موقعها بالثكنات: مسيرتين واحدة نظمها الحزب الاتحادى الوطنى دعما لتوقيع الازهرى على اوراق العملة النقديه الوطنية . كان هتاف المسيرة يقول: "حريق العملة حريق الشعب" تلتها مسيرة اخرى مضادة بعدايام نظمتها القوى السياسية المناهضة للقرار(الامة) منادية بان " حريق العملة حريق الفساد".المسيرتان مضيا بسلام. تم حريق العملة وصدرت عملة جديدة تحمل توقيع مدير بنك السودان.
اهم سنى الدراسة بالمرحلة الثانويه كما اراها هى السنة الاولى والسنة الرابعة.الاولى تمثل الانبهار. تغير المظهر: الشورت الكاكى والقميص الابيض بدلا عن الجلابية والعمامة و الجوهر :كل المواد تدرس بالغه الانجليزية وازدواجية الاساتذة السودانين مع الاساتذة الاجانب البريطانيين والمصريين غالبا.الصداقات الجديدة التى تحددها اعتبارات جاذبية الميول الفردية واحيانا استقطاب الاحزاب العقائدية للطلاب اما نهاية المرحلة فهى مرحلة النضوج وتحديد مسار المستقبل التى تقررها القدرات الفردية وافاق الطموح.
اى الاساتذة فى تلك الفترة ترك اثرا لاينسى. الاجابة صعبة ولكنها قد تكون مبررة فقد يكون حب المادة هو السبب وقد يجتمع ذلك مع جاذبية استاذ المادة.لهذا قد لا اجد حرجا فى الاجابة لاقول ان الشيخين محمد الخاتم عثمان الذى تتلمذت على يديه فى السنه الاولى والشيخ محمد عبدالقادر كرف فى السنه الرابعة وذلك لعشقى للغة العربية وادابها اما جاذبية الاستاذين فان حاولت ان ازيد مما قيل فى مآثرهما فلن يكون ذلك الامضيعة للوقت.وليسمح لى القارىء ان استرجع صدى صوت شيخ الخاتم وهويقرأعلينا :
ياذا الهلال عن الدنيا او الدين حدث فان حديثا منك يشفين
حدث ملوكا ذوى عز وابهة ان الملوك وان عزو الى حين
او صدى صوت الشيخ كرف وهو يتلو من معلقة زهير:
وان سفاه الشيخ لا حلم بعده وان الفتى بعد السفاهة يحلم
سألنا فاعطيتم وعدنا فعدتم ومن اكثر التساؤل يوما سيحرم
او شيئا من بائية المتنبى :
بابى الشموس الجانحات غواربا اللابسات من الحرير جلاببا
المنهبات عقولنا وقلوبنا وجناتهن الناهبات الناهبا
الناعمات القاتلات المحييات المبديات من الدلال غرائبا
حاولن تفديتى وخفن مراقبا فوضعن ايديهن فوق ترائبا
وبسمن عن برد خشيت اذيبه من حر انفاسى فكنت الذائبا
عرفت الاستاذ كرف عام 1951 وانا بالسنة الاولى بمدرسة ام درمان الاهلية الوسطى.كان هو والاستاذ عبد الكريم ميرغنى استاذين بام درمان الاهليه الثانويه وكنت اشاهدهما من خلال نافذة الفصل وهما يدخلان الفصول او يخرجان منها. كان الاستاذ كرف فى ذلك الوقت يرتدى زى الشيوخ قبل ان يستبدله بالزى "الافرنجى" على نقيض اهل هذا الزمان.
وعفوا استاذ عمر الصديق واستاذ هاشم عبدالله فانتما موضع الروح فى الجسد.
كتب الكثير عن المدارس الثانوية "القديمه" ومازال البعض يكتب وكلها كتابات ذات قيمة توثيقيه عالية.فهلا حان الوقت لتجميعها وتصنيفها قبل ضياعها ؟
استاذنا الجليل السلاوى
تحياتى واشواقى
ارفق لك بعض الخواطر التى جالت بذهنى بعد اطلاعى على ما كتبت. ارجو التحرير او التنقيح او ماشئت والنصح بما يمكن فعله فيما يتعلق بالنشر ان كانت صالحة.نعانى من مشاكل حادة فى النت قد تعيق التواصل
[email protected]

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.