اكد وزير التربية والتعليم بولاية جنوب دارفور البروفسير اسحق حسن جامع ،سعي وزارته لمعالجة المشكلات التى تواجه العملية التعليمية والمتمثلة فى النقص الحاد فى المعلمين والكتاب المدرسى. واعرب جامع، لدي مخاطبته مؤتمر التعليم بالضعين أمس، عن اسفه لوجود «179» ألف تلميذة، وعدد كبير من البنات خارج منظومة التعليم ،داعيا المؤتمر للخروج بتوصيات قوية لتجاوز الأزمة. من جانبه، قال معتمد الضعين النور جابر، ان المؤتمر جاء متزامنا مع بدء العام الدراسي، لمناقشة قضايا التعليم بالولاية بصورة جادة تساعد الجميع فى الخروج من الأزمة التعليمية ،وتعهد بانزال كافة توصيات المؤتمر علي ارض الواقع . بينما اشتكي المدير العام لوزارة التربية والتعليم بلال عبدالله، من النقص الحاد فى الكتاب المدرسى ،مشيرا الى ان الموجود منه الان رغم فتح المدارس «25%» ، كما اقر بوجود نقص مريع فى المعلمين بكافة محليات الولاية مع عدم التأهيل والتدريب علاوة على انهيار البيئة المدرسية ،في اشارة الى ان معظم فصولها بالعديد من المناطق عبارة عن رواكيب وبعضها ظلال الاشجار . وقدمت من خلال المؤتمر ثلاث أوراق شملت «التعليم الاساسى ، الثانوى، والنشاط الطلابى »، وكشفت ورقة التعليم الاساسى بمحلية الضعين عن وجود نسبة عجز في المعلمين وصلت الي «34.6%»، بينما الحاجة الفعلية لسد النقص «387» معلماً، بينما بلغت نسبة العجز للتعليم قبل المدرسى «162%» وتعليم الكبار «68%» والتعليم الدينى «77%». وابانت الورقة ، ان الفاقد التربوى بالضعين بلغ «64» ألف تلميذ وتلميذة، وان عدد الكتب المطلوب للتعليم الاساسى بالمحلية «259.883» كتابا والمتوفر منه فقط «5000» بنسبة عجز بلغت «254.883» .