ظللنا ومنذ فترة بعيدة نلحظ سخط البعض على الطلاب ومن ثم الآباء والأمهات اللائي يجئن من دول المهجر وهن يقدن أبناءهن إلى الدراسة بالجامعات السودانية ومن ثم يقمن باستئجار الشقق لإقامة الأبناء ويرجعن إلى حيث يقيم الزوج دون التفكير في هل هذا هو الحل المناسب للطالب وهل يستطيع الطالب أو الطالبة التأقلم على هذا الجو الدراسي الخالي من الدفء والحنان الأسري؟ هذا هو مربط الفرس ثم ماذا عن دور الأسرة الممتدة ولماذا يحرم الآباء الأبناء من الإقامة مع الجدة أو العمة؟ ثم ماذا عن الشللية وآراء البعض المصحوبة بالسلبيات؟ لمعرفة الإجابات الشافية التقينا ببعض أصحاب الشأن من المغتربين ومسؤول رابطة أبناء المغتربين من الطلاب واختصاصية نفسية ورجال الدين.. تابعوا معنا ماذا قالوا. طلاب في مهب الريح بين مجتمع يسخط ويلعن وسنوات الضياع { مغترب عائد عادل أحمد موظف أشار إلى أن هناك فئتين من الشباب والفتيات من يقدرون ظروف عمل الوالدين ويحترمون غربتهم من أجلهم وهناك من لا يقدرون أبسط قواعد الرحمة على الآباء وما يقومون به من جهد تجاه أبنائهم ويدفعون بأنفسهم نحو ممارسات خاطئة تجرهم إلى ما لا تحمد عقباه ويتركون الجانب الأهم الذي جاءوا من أجله ويتناسون ما دفعه ذووهم كإيجار الشقق التي يقيمون فيها حتى يتمكنوا من التحصيل العلمي. ولكن ألحظ كثيرا أن بعض الشقق تعمها الفوضى ولا يلتزم سكانها من الطلاب بأبسط قواعد الأدب واحترام الذات وفي الغالب الأعم تكون مدعاة لإقامة كل من هب ودب من بعض الطلاب المتفلتين وهذا الشيء يحتم ضرورة بقاء الأم والأب بالقرب من الأبناء بدلاً من مغادرتهم البلاد وترك أبنائهم ولو لفترة وجيزة دون أن يضغطوا على أنفسهم ليظلوا بقرب أبنائهم ولو لفترة قليلة لمعرفة ما إذا كان أبناؤهم موضعا للثقة الكبيرة التي أولوها لهم أم لا. وأضاف قائلاً: سرعان ما يغفل الطالب ما جاء من أجله من حماس وجدية ويبدأ بترك المحاضرات والسهر لفترات أطول من الليل بعد ملازمته لأصدقاء السوء والهروب من جو الدراسة إلى ملذات لا تغني ولا تسمن من سجائر وحبوب مخدرة و(بنقو) و(جنس).. أقول بصدق إن كل ما ذكرته يحدث في مثل هذه الأيام وقطعا إن هذا يمثل عبئا ثقيلاً على الطالب ويحول بينه وبين الهدف الذي قدم من أجله. {أين الرقيب؟ واسترسل عادل في حديثه قائلاً إن هنالك ما هو أخطر من ذلك مثل ارتكاب الجرائم التي تنجم عن تعرف أحد الشباب على فتاة سبق أن كانت عشيقة لغيره أو لغياب الشباب عن الوعي بسبب التعاطي غير المشروع للممنوعات ذلك ينتج من بعض الشباب الذين يقطنون داخل شقق خاصة بعيدا عن أعين الرقيب. وقال: أنا لا أرمي باللائمة على كل الشباب حتى لا نظلم البعض ولكن في نهاية حديثي لا بد أن أنصح الآباء والأمهات بعدم ترك أبنائهم لوحدهم في فترة عمرية معينة. { أين الأسرة الممتدة؟ ومن ثم تساءل د. بابكر حسين عن مكان الأسرة الممتدة وقال: لماذا أضحى الآباء يبعدون أبناءهم عن أحضان الحبوبات والعمات والأجداد والخالات؟ ماذا طرأ على المجتمع السوداني وماذا تغير فيه؟ هل يريد الآباء إبعاد الأبناء عن حضن الأسرة الممتدة التي هي أحق برعاية هؤلاء الشباب ومنذ متى كانت الأسر السودانية ترمي الحبل على الغارب للأبناء ليفعلوا ما يريدون دون وجود أحد ليراقب تصرفاتهم وهذا خطأ يجب تداركه ولا بد من الاهتمام بمكانة الشخص الذي يرعى ويربي ويهتم حيت لا نزج بأبنائنا في ما لا يفيد وكذلك حتى لا يفقد الشخص هيبته وخيرة سنوات عمره الكبير الذي لا بد منه حتى يتم الحفاظ على العادات والتقاليد والمعتقدات. خطأ أن نترك الشباب بلا رقيب. { ما جدوى هجرة الأم؟ الأستاذة بهجة محمود مرشدة أشارت إلى طيب أخلاق الشعب السوداني وسعيه إلى تحقيق أهدافه بصورة مبسطة بعيداً عن المعوقات أو فقدان الثقة وقالت: هذه المسألة سأقول رأيي فيها بصراحة وهو يجب على الأم المحافظة على أبنائها في غياب زوجها والتفرغ لهم بصورة كبيرة حتى تكون أكثر إلماماً بما يمارسون ويقرأون ومن يصادقون ومعرفة ما إذا كانوا مقدرين لحجم المسؤولية التي تمكنهم من البقاء لوحدهم باحترام وأدب جم يتعاملون به مع الآخرين أم لا؟! وقالت: فوق كل هذا وذاك تظل مسألة التربية أمرا مهما منذ الوهلة الأولى وحتما أن الذهب لا يصدأ فإذا كان الأبناء يتمتعون بأدب وأخلاق حتماًَ أنهم لا يتأثرون بمن حولهم ولكني أيضا أتساءل عن جدوى سفر الأم وترك أبنائها يعانون نيران الوحدة وحمل هم الأكل وإعداده والشرب وكل الاحتياجات فالمال وحده لا يفيد. بينما أضافت سلمى عبد الله قائلة: يجب على الأسرة أن لا تغفل دور الشارع من النواحي التأثيرية إضافة إلى من يصادقونه في فترة الدراسة وهل هو جدير بالمصادقة والاحترام أم لا، كل هذه مقاييس يجب معاينتها جيدا حتى تقيم الأم أو يقيم الأب سلوك ابنه بعد دخول كل تلك المؤثرات على حياته، ومن هنا تستطيع الأسرة إدراك ما أصبح عليه سلوك الأبناء ومن ثم تحمل حقائبها وتسافر إلى حيث يقيم الوالد وهي مرتاحة البال ومطمئنة على إقامة أبنائها بعيداً عنها وهم أكثر تحملاً للمسؤولية وتقديرا لعطاء والديهم وصونا لذاتهم من أصدقاء السوء. { هؤلاء مراهقون هدى أحمد معلمة ثانوي قالت: خطأ أن تبعد الأم في مثل هذه السن عن أبنائها وتتركهم بعيدا عن كنف الأسرة الممتدة خاصة وأن أبناءها كانوا يقيمون في حضن الأسرة فلاحظوا معي ما يفعله البعد في مثل هؤلاء المراهقين الذين وجدوا أنفسهم فجأة يقيمون في شقة لوحدهم مع أصدقاء لا يعرفون عنهم سوى أنهم يدرسون معهم في نفس الكلية حقا إن هذا الأمر يجعلهم عرضة للتعرف على أناس لا يثقون في أخلاقياتهم وسلوكياتهم مما يجعلهم عرضة لكل ما هو غير حميد ويكفي ما يحدث من مشاكل طلابية أحدثتها الشقق المفروشة وكم من الأسر جأرت بالشكوى من قاطني الشقق المفروشة وممارساتهم غير الحميدة من بعض الطلاب والطالبات فالمجتمع السوداني لا يقبل بهذه الأوضاع وطالما أرادت الأسرة تعليم أبنائها فلتدعهم في حضن الأسر الكبيرة حتى يكونوا مسؤولين عنهم مسؤولية تامة بعيدا عن الممارسات الفاضحة والصداقات المدمرة والوحدة التي تقود إلى الضياع حتى يمارس الطلاب دراستهم بعقلانية دون اللجوء إلى ممارسات تبعدهم عن ممارسة ما جاءوا من أجله وهو التحصيل العلمي الذي دفعت أسرهم فيه الكثير. ولمعرفة رأي الجهات المسؤولة عن أبناء المغتربين التقينا بمسؤول شؤون المغتربين ونائب مدير إدارة الشؤون الثقافية والتربوية بالهيئة العامة لشؤون المغتربين معاوية حسن عبد الرحمن وسألناه عن دورهم تجاه أبناء المغتربين من الطلاب وما إذا كان هناك دور رقابي على الشقق التي يتم استئجارها بغرض الإقامة فيها لمواصلة الدراسة وما هي الإشكاليات التي تحدث جراء ذلك وما إذا كان هنالك تنسيق بين الأجهزة الشرطية وصندوق إسكان الطلاب وقال معاوية: حقيقة ظل يزداد اهتمامنا ويتعاظم بأبنائنا الطلاب منذ أن بدأت عودة طلاب الخارج وفقا لسياسة الدولة الداعمة وثورة التعليم العالي ومنذ عام 1999م وحتى عام 2001م قمنا بتكوين جسم بصورة مثلى ولدينا جمعيات عمومية بدساتير وأهداف وغايات للرابطة حتى تقوم بأداء مهامها تجاه الطلاب وبدأنا التنسيق مع الإدارة واتحاد عام الطلاب السودانيين والعمداء بالجامعات والشؤون الطلابية والمعاهد العليا والصندوق القومي لرعاية وإسكان الطلاب باعتبار أنه الراعي مع الاتحاد العام للكيانات الطلابية في ما يخص الإسكان والحصر والجانب النفسي. { إحصائية الطلاب وأضاف: نعم لدينا إحصائية بعدد كل الطلاب المغتربين من كافة ولايات السودان المختلفة من خلال تكويننا لفروع للرابطة بالولايات حيث استفدنا من عمادة الطلاب بالرعاية لمناطق التوسع لكل الولايات حتى الطلاب العائدون من ليبيا قمنا بتقديم الخدمات اللازمة لهم من إعادة تنسيب وغيره بالتنسيق مع إدارة التعليم العالي وقد تم التنسيق مع صندوق دعم الطلاب على إسكان عدد كبير من الطلاب في عام 2005م بإشراف الصندوق على كافة الداخليات الخاصة بقبول أبناء المغتربين بالداخليات الحكومية. { طلاب السكن الخاص نحن لا ننكر ونقر بأن هنالك تفلتات في داخل بعض الشقق التي يتم استئجارها دون إخطارنا وإدارة الصندوق لإسكان الطلاب القومي أو عمادات الطلاب بالجامعات وفي مثل هذه الحالات تكون الشقة المؤجرة للسكن غير مسجلة وليست بها مشرفة ولا حراسة وهذا ما يحدث إشكاليات يتضرر منها الطلاب وأولياء الأمور أما الطلاب الذين يستأجرون شققاً بعلم ذويهم فلا دخل لنا بهم إلا إذا تم الاستئجار بعلمنا أو إخطارنا. { الإيجار بالباطن أما الداخليات التي يتم استئجارها بالباطن دون تصديق من الصندوق قد تمكنا من التعرف عليها بواسطة اللجان الشعبية وقد عولج أمرها بتسجيل الداخلية ضمن الداخليات التي هي تحت مظلة الصندوق القومي أما التي لم تسجل فتم إغلاقها وتوزيع طلابها على الداخليات الحكومية الخاصة وفي حالة عدم الاستجابة نحن لدينا تنسيق مع الأجهزة الشرطية بواسطة اللجان الشعبية. وفي ما يختص بالبلاغات التي تنجم جراء السكن الخاص قال معاوية: نعم هنالك بعض الظواهر السالبة التي تنجم من جراء الشقق الخاصة كتردد الفتيات على داخليات الطلاب بصورة ملفتة أو العكس وهذه الممارسات يتم معالجتها على وجه السرعة وهنالك أيضاً داخليات في شقق خاصة لا دخل لأبناء المغتربين بها. وبرغم ذلك يجب أن لا نخلط الحابل بالنابل فهنالك طلاب من أبناء المغتربين يقدرون حجم المسؤولية الملقاة على عاتقهم وهم أكثر اجتهاداً وتفوقاً يجنون ثمار غربتهم نجاحا باهراً. وأقول إن هنالك نشاطات يجب استغلالها حتى تبعد الطلاب من شبح الفراغ الممل كما أن هنالك جانبا مهما وهو مراعاة حالات الطلاب النفسية وبعدهم عن أهلهم وأسرهم. ولمعرفة الجوانب النفسية للطالب كان لا بد لنا أن نلتقي بأهل الاختصاص النفسي فالتقينا بالدكتورة سعاد موسى أحمد أستاذة علم النفس بجامعة الأحفاد للبنات التي قالت إن الاغتراب أحد المناشط الظاهرة التي ميزت الشعب السوداني كغيره من شعوب العالم وبالرغم من فوائده إلا أن له جوانب سلبية أخرى ومن أبرزها مع أبناء المغتربين الذين يعودون للدراسة بالسودان وإقامتهم في سكن منفصل بالمدن السودانية المختلفة وخاصة الخرطوم وأضافت قائلة إن أعمار الطلاب الجامعيين تنحصر في الغالب ما بين 17-24عاما وهذه سنوات حرجة في حياة الإنسان حيث إنها تدخل في حيز المراهقة المتأخرة وبداية الشباب المبكر وهذه المرحلة بها الكثير من الصراعات والتناقضات ما بين المظهر والجوهر وما بين الشكل والمضمون كما يكون بها أيضا العديد من الصراعات حول (التعارف) فهي المرحلة التي تلتقي فيها البنات مع الأولاد في ساحات الجامعات وقاعات الدراسة. فأبناء المغتربين تعودوا على أسلوب مختلف للمعيشة خارج السودان وعند حضورهم للسودان يستأجر المغتربون المنازل السكنية (الشقق) لأبنائهم حتى يتأقلموا على العيش في السودان في داخل سكن مريح ليشعروا بالاستقرار ولكن بالنسبة للعديد من المتغيرات المتعددة فقد تكون هذه الشقق مكانا غير مناسب لجعل هؤلاء الأبناء يسلكون سلوكا غير لائق وقد يصل لحد ارتكاب الجرائم كما يؤدي هذا النوع في السكن إلى عزل أبناء المغتربين عن أهلهم ويحيلهم إلى شخوص يحسون بالغربة الداخلية ويشتكون منها بالإضافة إلى أن ذلك يعلمهم الأنانية وعدم الإيثار. ولمعرفة رأي الدين والجوانب القانونية تحدث إلينا الأستاذ هاشم كباشي قانوني ورجل دين قائلاً: هل يكفي استئجار شقة بمبلغ خرافي وتوفير كافة الاحتياجات الضرورية للشاب وخلق جو مليء بالرفاهية مع وجود الشلة والأصدقاء هذا لا يكفي بقدر ما هؤلاء الشباب يحتاجون لمتابعة السلوك فالدين الإسلامي قد أوصى بذلك لذا يجب أن تكون هنالك رقابة شخصية متكاملة لخلق جيل صالح فديننا الحنيف أوصانا بالتنشئة الصالحة وأنا ألحظ أن كل المغتربين همهم الأوحد توفير الجو النظيف والمأكل والمشرب من أجل دخول كلية ممتازة بغض النظر عن معرفة سلوكيات الشاب ومن يرافقه هذا يعتبر إهمالا فكل هذا لا يصلح إذا لم يكن الابن محاطا برعاية محكمة في ظل الظروف المعاشة فهؤلاء الطلاب أعمارهم صغيرة أو لنقل في مرحلة المراهقة لذا لا بد من الجانب الرقابي فهنالك جرائم كثيرة نجمت من مثل هؤلاء الأبناء الذين يعيشون داخل شقق منفصلة عن الأهل لذا أناشد الآباء ضرورة الاهتمام بالأبناء وعدم تركهم لوحدهم يعانون ويتخبطون
