سودارس : موقع الجامعات السودانية في التصنيفات العالمية

بيان من وزارة الثقافة والإعلام والسياحة حول إيقاف "لينا يعقوب" مديرة مكتب قناتي "العربية" و"الحدث" في السودان يرافقه وزير الصحة.. إبراهيم جابر يشهد احتفالات جامعة العلوم الصحية بعودة الدراسة واستقبال الطلاب الجدد المريخ يكسب تجربة البوليس بثلاثية و يتعاقد مع الملغاشي نيكولاس حسين خوجلي يكتب: السفاح حميدتي يدشن رسالة الدكتوراة بمذبحة مسجد الفاشر وزير الزراعة والري في ختام زيارته للجزيرة: تعافي الجزيرة دحض لدعاوى المجاعة بالسودان البرهان يصدر قراراً بتعيين مساعد أول للنائب العام لجمهورية السودان راشفورد يهدي الفوز لبرشلونة ((سانت لوبوبو وذكريات التمهيدي يامريخاب)) بدء حملة إعادة تهيئة قصر الشباب والأطفال بأم درمان نوارة أبو محمد تقف على الأوضاع الأمنية بولاية سنار وتزور جامعة سنار قبائل وأحزاب سياسية خسرت بإتباع مشروع آل دقلو لجنة أمن ولاية الخرطوم: ضبطيات تتعلق بالسرقات وتوقيف أعداد كبيرة من المتعاونين ما حقيقة وصول الميليشيا محيط القيادة العامة بالفاشر؟..مصدر عسكري يوضّح "المصباح" يكشف عن تطوّر مثير بشأن قيادات الميليشيا هجوم الدوحة والعقيدة الإسرائيلية الجديدة.. «رب ضارة نافعة» هل سيؤدي إغلاق المدارس إلى التخفيف من حدة الوباء؟! الخلافات تشتعل بين مدرب الهلال ومساعده عقب خسارة "سيكافا".. الروماني يتهم خالد بخيت بتسريب ما يجري في المعسكر للإعلام ويصرح: (إما أنا أو بخيت) شاهد بالصورة والفيديو.. بأزياء مثيرة.. تيكتوكر سودانية تخرج وترد على سخرية بعض الفتيات: (أنا ما بتاجر بأعضائي عشان أكل وأشرب وتستاهلن الشتات عبرة وعظة) تعاون مصري سوداني في مجال الكهرباء شاهد بالصورة والفيديو.. حصلت على أموال طائلة من النقطة.. الفنانة فهيمة عبد الله تغني و"صراف آلي" من المال تحتها على الأرض وساخرون: (مغارز لطليقها) شاهد بالفيديو.. شيخ الأمين: (في دعامي بدلعو؟ لهذا السبب استقبلت الدعامة.. أملك منزل في لندن ورغم ذلك فضلت البقاء في أصعب أوقات الحرب.. كنت تحت حراسة الاستخبارات وخرجت من السودان بطائرة عسكرية) ترامب : بوتين خذلني.. وسننهي حرب غزة أول دولة تهدد بالانسحاب من كأس العالم 2026 في حال مشاركة إسرائيل 900 دولار في الساعة... الوظيفة التي قلبت موازين الرواتب حول العالم! "نهاية مأساوية" لطفل خسر أموال والده في لعبة على الإنترنت شاهد بالصورة والفيديو.. خلال حفل خاص حضره جمهور غفير من الشباب.. فتاة سودانية تدخل في وصلة رقص مثيرة بمؤخرتها وتغمر الفنانة بأموال النقطة وساخرون: (شكلها مشت للدكتور المصري) محمد صلاح يكتب التاريخ ب"6 دقائق" ويسجل سابقة لفرق إنجلترا السعودية وباكستان توقعان اتفاقية دفاع مشترك المالية تؤكد دعم توطين العلاج داخل البلاد غادر المستشفى بعد أن تعافي رئيس الوزراء من وعكة صحية في الرياض تحالف خطير.. كييف تُسَلِّح الدعم السريع وتسير نحو الاعتراف بتأسيس! دوري الأبطال.. مبابي يقود ريال مدريد لفوز صعب على مارسيليا شاهد بالفيديو.. نجم السوشيال ميديا ود القضارف يسخر من الشاب السوداني الذي زعم أنه المهدي المنتظر: (اسمك يدل على أنك بتاع مرور والمهدي ما نازح في مصر وما عامل "آي لاينر" زيك) الجزيرة: ضبط أدوية مهربة وغير مسجلة بالمناقل ماذا تريد حكومة الأمل من السعودية؟ شاهد بالصور.. زواج فتاة "سودانية" من شاب "بنغالي" يشعل مواقع التواصل وإحدى المتابعات تكشف تفاصيل هامة عن العريس: (اخصائي مهن طبية ويملك جنسية إحدى الدول الأوروبية والعروس سليلة أعرق الأسر) الشرطة تضع حداً لعصابة النشل والخطف بصينية جسر الحلفايا إنت ليه بتشرب سجاير؟! والله يا عمو بدخن مجاملة لأصحابي ديل! في أزمنة الحرب.. "زولو" فنان يلتزم بالغناء للسلام والمحبة إيد على إيد تجدع من النيل حسين خوجلي يكتب: الأمة العربية بين وزن الفارس ووزن الفأر..! ضياء الدين بلال يكتب: (معليش.. اكتشاف متأخر)! في الجزيرة نزرع أسفنا مباحث شرطة القضارف تسترد مصوغات ذهبية مسروقة تقدر قيمتها ب (69) مليون جنيه من هم قادة حماس الذين استهدفتهم إسرائيل في الدوحة؟ في عملية نوعية.. مقتل قائد الأمن العسكري و 6 ضباط آخرين وعشرات الجنود الخرطوم: سعر جنوني لجالون الوقود السجن المؤبّد لمتهم تعاون مع الميليشيا في تجاريًا وصية النبي عند خسوف القمر.. اتبع سنة سيدنا المصطفى عثمان ميرغني يكتب: "اللعب مع الكبار".. جنازة الخوف حكاية من جامع الحارة حسين خوجلي يكتب: حكاية من جامع الحارة تخصيص مستشفى الأطفال أمدرمان كمركز عزل لعلاج حمى الضنك مشكلة التساهل مع عمليات النهب المسلح في الخرطوم "نهب وليس 9 طويلة" وسط حراسة مشددة.. التحقيق مع الإعلامية سارة خليفة بتهمة غسيل الأموال نفسية وعصبية.. تعرف على أبرز أسباب صرير الأسنان عند النوم بعد خطوة مثيرة لمركز طبي.."زلفو" يصدر بيانًا تحذيريًا لمرضى الكلى

شكرا على الإبلاغ!

سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.

موقع الجامعات السودانية في التصنيفات العالمية – غيابٌ وأمل

النيلين نشر في النيلين يوم 25 - 10 - 2018

تعتمد الجامعات عالمياً على التصنيفات الأكاديمية لمراقبة أداءها، ومعرفة موقعها من حيث الترتيب مقارنة مع الجامعات الأخرى.
ولأهمية التصنيف العالمي للجامعات تخصصت عدد من المؤسسات في تقديم خدمات تصنيف وترتيب الجامعات بإصدار تقارير سنوية بذلك. ولعل التصنيفات التالية هي من أشهر التصنيفات المعتبرة عالمياً وذات سمعة جيدة:
– Times Higher Education (THE) World University Rankings
– Quaquerelli Symonds (QS) World University Rankings
– Academic Ranking of World Universities (ARWU)
هنالك تصنيفات اخرى كثيرة لكن التصنيفات الثلاث المذكورة أعلاه هي الأكثر إنتشاراً وموثوقية. ولقد درج بعض الناس في السودان على الإستشهاد بتصنيف Webometrics وهو لا يعتبر تصنيف لأداء الجامعات، إنما يرتكز علي وجود الجامعة في الإنترنت من خلال موقعها ومحتواه من معلومات ومستودعات رقمية وغيره، وبالتالي فإن هذا التصنيف لا يقيس مؤشرات الأداء الأخرى للجامعات مثل جودة التعليم والبحث العلمي.
منهجيات حساب النقاط في التصنيفات الأكاديمية
لكل تصنيف طريقة يتبعها في حساب النقاط التي يتم على أساسها تقييم أداء الجامعات وترتيبها حسبما تحرز من نقاط، وتركز معظم التصنيفات على قياس مؤشرات أداء متشابهة إلى حدٍ ما، ولكن تختلف في منهجية حساب تلك المؤشرات.
في الشكل رقم (1) المرفق مع هذا المقال قمت بترجمة وتلخيص المعايير التي يتبعها كل تصنيف من التصنيفات الثلاث آنفة الذكر في حساب مؤشرات الأداء حتى يسهل المقارنة بينها. وسنأخذ على سبيل المثال للتوضيح تصنيف THE والذي يجد رواجاً وقبولاً عالمياً وتعتمده معظم الجامعات. فكما موضح بالشكل رقم (1) يعطي تصنيف THE وزناً بنسبة 30% لجودة التعليم، ونسبة 30% للبحث العلمي، ونسبة 30% للإستشهاد بالأوراق العلمية التي تنشر بواسطة أعضاء هيئة التدريس بالجامعة، ونسبة 7.5% للأفق العالمي للجامعة من حيث نسبة الطلاب وأعضاء هيئة التدريس الأجانب بها، ومستوى التعاون العلمي الدولي لها، وأخيراً يعطي تصنيف THE وزن 2.5% لإيرادات الجامعة من الصناعة والأعمال نتيجة ما تقوم به من أبحاث أو تقدمه من نقل معرفة.
الجامعات السودانية خارج التصنيفات.. ولكن!
مما يؤسف له أن كل الجامعات السودانية على كثرتها لم تحرز أي موقع في أي من التصنيفات الأكاديمية المعتبرة للجامعات مثل THE و QS و ARWU . ولتحديد الأسباب التي أدت إلى غياب الجامعات السودانية من التصنيفات العالمية يمكننا تحليل موقف الجامعات السودانية بناءً على معايير تصنيف THE كنموذج. حسبما تم توضيحه أعلاه (انظر الشكل رقم (1)) لمنهجيات حساب النقاط في تصنيف THE نجد أن 30% تحتسب من أداء البحث العلمي و30% أخرى تحتسب من الإستشهاد بمنشورات أعضاء هيئة التدريس بالجامعة، والتي بدورها تعتمد على البحث العلمي، فلا يوجد نشر علمي بلا بحث. لذلك نخلص إلى أن نسبة 60% من نقاط التصنيف تحتسب من البحث العلمي ومخرجاته.
والبحث العلمي في الجامعات السودانية ضعيف جداً، وميزانيات البحث العلمي ضئيلة، ففي العام 2016م (ويعتبر من الأعوام التي قفز فيها تمويل البحث العلمي قفزةً عالية) قامت هيئة البحث العلمي والإبتكار بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي بتمويل البحث العلمي بالجامعات السودانية بمبلغ 21 مليون جنيه سوداني (3.3 مليون دولار) وتعادل 0.03% من ميزانية الدولة للعام 2016م، و0.003% من الناتج القومي الإجمالي للسودان في ذات العام. علماً بأن متوسط الصرف على البحث العلمي في دول الإتحاد الأوربي الذي تحتل كثير من جامعاته المواقع المتقدمة في التصنيفات العالمية للعام 2016م بلغ 0.7% من الناتج القومي الإجمالي والذي يعادل الناتج القومي الإجمالي للسودان 177 مرةً. (ملحوظة: تمت المقارنات بناءً على العام 2016م لتوفر المعلومات عنه من وزارة التعليم العالي والبحث العلمي)
وللمقارنة مع ما يصرف على البحث العلمي في الجامعات التي حازت على مواقع في تصنيف THE في العام 2016م، نجد أن مجمل ما صُرف على مشاريع البحث العلمي في عدد 20 جامعة سودانية في العام 2016م بلغ حوالي 3.3 مليون دولار، بينما نجد أن جامعة أوكسفورد University of Oxford التي حازت على المرتبة الأولى في التصنيف صرفت حوالي 695 مليون دولار، والجامعة الأمريكية American University التي حازت على المرتبة 500 صرفت حوالي 52.4 مليون دولار على البحث العلمي.
مما سبق يتضح أن ضعف البحث العلمي والإنفاق عليه في الجامعات السودانية سبب رئيس لخروجها من التصنيفات العالمية التي يعتبر البحث العلمي ومخرجاته ركيزة أساسية في معايير التصنيف التي تتبعها.
كذلك هنالك عوامل أخرى لا تقل أهمية ولا يمكن إغفالها مثل ضعف شروط خدمة الأستاذ الجامعي والمخصصات الضعيفة جداً التي يتقاضونها مما أدى لهجرة غير مسبوقة للأساتذة الجامعيين إلى خارج السودان في السنوات العشر الأخيرة. ومن بقي منهم بالسودان يقضي وقته متنقلاً بين الجامعات ليجمع ما يسد به حاجاته الأساسية في الحياة. ولذلك تأثير كبير على جودة التعليم ومؤشرات أداؤه.
إن الواقع الماثل وخروج الجامعات السودانية من التصنيفات العالمية لا يعني إطلاقاً أن يتمكن منا اليأس والإحباط ونفقد الثقة في مؤسساتنا التعلمية، فوفق تحليلنا لتصنيف THE كنموذج، فإن جودة التعليم تعطى نسبة 30% فقط من إجمالي مؤشرات الأداء، ولو كانت مخرجات التعليم من ناحية الخريجين جيدة فإنها لن تؤهل الجامعات السودانية للمنافسة في التصنيفات العالمية لفقدانها للقدرة التنافسية في بقية مكونات معايير التصنيف. فكثير من الجامعات السودانية ما زالت ترفد سوق العمل بخريجين يتمتعون بمؤهلات جيدة، وعندما تتاح لهم الفرص خارج السودان في مؤسسات الأعمال يثبتون كفاءتهم وجدارتهم المهنية، وكذلك أتيحت الفرص لكثيرين من خريجي الجامعات السودانية لتكملة دراساتهم العليا في جامعات مميزة خارج السودان فأثبتوا قدرتهم العلمية وجدارتهم كباحثين متميزين.
لذلك وفي ظل شح الإمكانيات المتاحة للبحث العلمي لا بد للجامعات السودانية وأعضاء هيئات التدريس بالجامعات من التركيز علي جودة التعليم إلى أن يقيض الله لها ما يصلح شأن البحث فيها.
الطريق نحو التميز العلمي
إن الطريق نحو التميز الأكاديمي للجامعات السودانية الذي يفضي بدوره إلى حصولها على مواقع جيدة في التصنيفات الأكاديمية العالمية يتطلب عملاً وجهداً كبيراً من وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والجامعات نفسها، ويمكن تلخيص ذلك في التالي:
1. زيادة ميزانية البحث العلمي للإرتقاء به وتوفير متطلباته الأساسية من تدريب وإشتراك في الدوريات العلمية والمكتبات الإلكترونية ومختبرات وغيره حتى تتحول الجامعات السودانية من جامعات تعليمية إلى جامعات بحثية.
2. إطلاق برنامج للتميز البحثي وتخصيص تمويل معتبر له، وفق خطط وأهداف محددة توظف البحث العلمي لتحقيق التنمية والإزدهار للبلد في شتى المجالات، ويتم في هذا البرنامج إختيار عدد خمس جامعات حكومية – مثلاً – بطريقة تستهدف الجامعات الأكثر جاهزية للتحول إلى جامعات بحثية في خلال خمس إلى عشر سنوات، وتعمم التجربة بعد ذلك تباعاً.
3. تحسين بيئة العمل والتعليم بالجامعات، ووضع معايير ملزمة للحد الأدنى المطلوب للبيئة الجامعية للمعلمين والمتعلمين تُلزم بها جامعات القطاعين العام والخاص.
4. تحسين شروط خدمة هيئة التدريس والعاملين بمؤسسات التعليم العالي، وزيادة مخصصاتهم ليتفرغوا لتجويد التعليم والبحث العلمي.
5. تشجيع الإبداع والإبتكار على مستوى البلاد ونشر ثقافته بين المواطنين لما له من دور فعال في زيادة وعيهم بأهمية البحث والتطوير.
إن التعليم والبحث العلمي هما عماد النهضة والتطور لأي أمة تصبو إلى التقدم والفلاح، لذلك ينبغي على الجهات المعنية بالسودان إيلاء الأمر الأولوية القصوى، فالعلم والبحث والتطوير علاج لمشكلات الحاضر، ومفتاح للمستقبل، وسلاح ماضٍ يضمن للبلاد قدرات تنافسية في ظل التطور العلمي والتكنلوجي الهائل الذي يشهده العالم في ظل الإنتقال إلى الاقتصاد القائم على المعرفة.
هشام أحمد علي
24 أكتوبر 2018م

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.