٭ على مدى ساعات جلست مع وزير العلوم والتكنولوجيا، د. عيسى بشري، وهو يروي «قصة هجليج». ٭ بدت لي بعض الأقوال (نبوءات)، وبعض الأفعال (خوارق)، والمسافة بين السماء والأرض، كأنها ثوانٍ أو بعض من سنتمترات. ٭ من بنى الأهرام، حجراً فوق حجر، وصنع منها عجيبة من عجائب الدنيا؟! ٭ تتعدد الإجابات، لكن الأرجح - عندي - أن الذين بنوا الاهرامات، قوم لهم القدرة على التحريك الخارق (السكوكينيزيا). ٭ من حرر هجليج، وأعادها إلى حضن الوطن، بكامل عذريتها، وبثوب عرسها الشفاف، وخضاب حنائها، وجيرتقها، ودنياها؟! ٭ تتعدد الروايات، لكن الأرجح - عندي - أن رجالا من أهل (السكوكينيزيا)، قد فعلوا ذلك. ٭ والسكوكينيزيا، ليست محض هراء، خضعت للتجارب المعملية الصارمة، ولعل أشهر موهوبي قدرة التحريك الخارق، الذين شاركوا في تجارب علمية، هي الروسية نيناكولاغينا، والتي تم اختبار قدراتها من قبل عدد من العلماء في الاتحاد السوفيتي السابق خلال السبعينيات والثمانينيات، من القرن الذي انصرم، منهم عالم فيزياء الأعصاب غينادي سرجيف. ٭ في إحدى تجارب سيرجيف كسرت بيضة ووضعت في محلول خاص، ثم طلب من كولاغينا أن تقوم بمحاولة فصل صفار البيضة عن بياضها، عن بعد، دون أن تلمس البيضة أو الإناء. ٭ جرت هذه التجربة تحت مراقبة الكاميرات وأجهزة التسجيل والرصد، وبالفعل تمكنت كولاغينا من فصل الصفار عن البياض. ٭ وخلال التجربة كان جسم كولا مربوطاً بأجهزة طبية تسجل أية تغيرات تطرأ على أنشطة الأجهزة، وفي أثناء محاولات فصل صفار البيضة عن بياضها، سجل تخطيط القلب ارتفاع نبضات قلبها إلى (042) نبضة في الدقيقة، أي ما يعادل حوالي أربعة أضعاف معدل النبض الطبيعي، ورافق هذا التغير ارتفاع مفاجئ في مستوى السكر في الدم، دلالة على حصول نوع من الإجهاد. ٭ ويروى الطبيب المعروف، لاري دوسي، في مذكراته: كانت أم تكتب لابنتها رسالة، وكانت البنت تدرس في كلية في مدينة أخرى، وفجأة بدأت الأم تشعر بألم احتراق في يدها اليمنى، وكان الألم شديداً إلى الحد الذي جعلها تترك القلم وتتوقف عن الكتابة، وبعد أقل من ساعة تلقت الأم مكالمة من الكلية لإبلاغها بأن اليد اليمنى لابنتها قد تعرضت لإحتراق شديد بسبب سقوط حامض على يدها أثناء عملها في المختبر، وكان وقت إصابة ابنتها هو الوقت نفسه الذي عانت فيه الأم من ألم الحريق. ٭ ويروي الكاتب المصري مصطفى أمين أنه عندما كان هو وشقيقه التوأم (علي) في المدرسة أيام الطفولة، حين يتعرض أحدهما للضرب من قبل المدرس فإن الآخر في الغرفة الأخرى يبكي من تلقاء نفسه. ٭ لقد تنبه الانسان منذ القدم لوجود ملكات خفية لديه، مثل التخاطر والقدرة على تحريك الأشياء بالفكر، والتعرف على مكامن الماء أو المعادن في الأرض، واستفاد من هذه الملكات بالفعل. ٭ وللذين يؤمنون بالغيب، إن لله رجالا، يحفظون القرآن، حدوداً وحروفاً، يحبّرونه ولا يكتفون بترتيله، يزورهم الرسول صلوات الله وسلامه عليه، في منامهم، ويحدثهم. ٭ منهم شُعثٌ أغابر، لو حلفوا على الله لأبرهم، إن رفعوا أكفهم للسماء (الطعام من حلال والشراب من حلال واللباس من حلال). لا تقع دعوتهم (واطة).. ٭ امكانات خفية، لا تلعب بالبيضة والحجر، ولكنها قادرة على فصل البياض عن الصفار.. وإرجاع المدن المسلوبة!! ٭ اللهم اهد قومي فإنهم لا يعلمون.