كشف تقرير لجنة التعليم بمجلس ولاية كسلا التعليمي والمتعلق بنتيجة مرحلة الأساس للعام 2010، عن زيادة الجالسين لامتحانات العام الماضي ومعدلات الاستيعاب بالنسبة للبنات بمرحلة الأساس، وأشار لعزوف المعلمين عن تصحيح شهادة الأساس لقلة الحافز. وقالت رئيسة لجنة التعليم بالمجلس؛ سعاد علي حامد، إن التقرير أوصى بزيادة حوافز المعلمين بالولاية أسوة برصفائهم من الولايات الأخرى، وأضافت أن توصية الزيادة تم رفعها من العام الماضي لكنها لم تجد التنفيذ من سلطات الولاية. وأوصى التقرير، حسب مراسل شبكة الشروق، بتهيئة البيئة الدراسية للمعلم وزيادة جرعات التدريب له ونسب استيعاب المعلمين بالريف. وقالت إن التقرير أكد التفوق الملحوظ للبنات في نتيجة مرحلة الأساس للعام، بجانب التدهور في بعض المواد كاللغة الإنجليزية ونقص في عدد المعلمين والكتاب المدرسي، خاصة لمادة "العلم في حياتنا" وثبات المستوى في مادة الرياضيات. وأضاف عضو المجلس محمد طاهر باركوين أن إيقاف مشروع التغذية المدرسية بمدارس الأساس سيكون له أثر سلبي على استقرار التعليم بالولاية، خاصة بمدارس الريف والمعروفة بتدني معدلات القبول فيها، مشيراً إلى أن مشروع الوجبة المدرسية ظهرت نتائجه الإيجابية من خلال التوسع في الاستيعاب في عدد من المحليات كما أنه حد من عمليات التسرب المتكررة. وأكد وجود مساع من قبل الوزارة لإعادة مشروع التغذية باعتباره يشكل الحل الأمثل للتعليم بأرياف الولاية.