العراق ثامن المنتخبات العربية في المونديال    المذيعة تسابيح مبارك تعبر عن حزنها لإغتيال القيادي بحكومة تأسيس: (شاب هميم التقيته في نيروبي ويحمل جواز سفر أميركي ما يعني أن لديه فرصة أخرى في الحياة)    5 تصرفات تتسبب فى تدمير العلاقة العاطفية.. أخطرها سؤال أنت فين دلوقتى؟    "يديعوت أحرونوت": واشنطن بدأت عملية إجلاء طارئة ل60 ألف أمريكي من مصر    الدولار يتراجع مع تصاعد توقعات التهدئة في الشرق الأوسط    القبض على أمريكى هدد 8 مرات بقتل ترامب    إحالة رئيس الأركان السوداني للتقاعد بالمعاش    بالصورة.. أبعدوه حتى لا يرى قبرها ويقوم بنبشه.. قصة مؤثرة تدمي القلوب لشاب سوداني معاق ذهنياً في يوم وفاة والدته التي كان متعلق بها ومداوم على مسك "ثوبها"    ميسي ورونالدو على رأس أساطير التهديف في الدوري الإسباني    شاهد بالفيديو.. "ماما كوكي" تتحدث عن قضية الساعة.. مطربة شهيرة تقيم علاقة عاطفية مع "البرنس" بعد طلاقها من زوجها وردة فعل أهلها جاءت صادمة لها    مفاجآت عمرو دياب لجمهوره التركى فى أول حفل له أغسطس المقبل    ريهام حجاج : كممثلة لا أهتم بالمظهر بقدر اهتمامى بصدق الشخصية    أدوية منسية في المنزل قد تهدد صحة العائلة.. تخلص منها فورا    نوع نادر من السرطان.. ما هو التليف النخاعى؟    5 نصائح للوقاية من جرثومة المعدة    سوداني يسأل: (أنا مغترب وحصلت مشكلة بين زوجتي وزجة أخي واخوي اتصل علي قال لي طلقتها ليك هل الطلاق واقع؟)    اللجنة الإقتصادية العليا تصدر عدداً من القرارات المهمة لتحقيق استقرار سعر الصرف    الصحفية عائشة الماجدي: (لاحظت في الخرطوم مجموعة من الناس نشطة عايزة تبيع بيوتها وفي كمية عرض بيوت للبيع ما طبيعية)    بالفيديو.. شاهد ماذا قالت الفنانة توتة عذاب عن أغنيتها التي تصدرت "الترند" في الوطن العربي؟ وتوجه رسالة للمطربة بلقيس فتحي والممثلة إيمي سمير    وزير التربية يدشن استلام الدفعة الثانية من كتب الصف الاول الثانوي للولايات    "معاناة 5 سنوات".. برشلونة يتلقى نبأ سارا من رابطة الليجا    شاهد بالفيديو.. علاء الدين نقد يدخل في حالة بكاء هستيري في سرادق عزاء القيادي بحكومة "تأسيس" أسامة حسن    الأمم المتحدة تفتتح مقرها بالخرطوم    شبكة أطباء السودان .. قوة تتبع للدعم السريع اقتحمت مستشفى الأسرة بمدينة نيالا واعتدت علي الكوادر الطبية    كانتي.. منذ أن كان حلمًا في أعين الهلالاب    السودان.. وفاة لاعب كرة قدم    محمد عبدالقادر يكتب: شهادة البوشي.. و"فضيحة صمود "    قرارات لجنة المسابقات باتحاد الكرة الدامر    وزير المعادن ونائب المدير العام المفتش العام للشرطة يدشنان مركبات لتعزيز مكافحة تهريب المعادن وتأمين مواقع التعدين    السودان.. زيادة مخيفة للإصابة بالضنك في 7 ولايات    السودان.. وزير يشرع في تكوين قوّة عسكرية ضاربة..ماذا هناك؟    ارتفاع وارد واسعار الذرة والسمسم بسوق القضارف    قالت إنّها خرجت من آلية تحديد أسعار الوقود..الطاقة تكشف تفاصيل 20 باخرة في محيط البحر الأحمر    عثمان ميرغني يكتب: فساد.. الفساد..    شراكة استراتيجية بين "الشباب والرياضة" و"الصناعة" لتمكين المبتكرين ودعم الإنتاج الشبابي    السيسي للرئيس ترامب: لا أحد يمكنه وقف الحرب في المنطقة إلا أنت    مصر.. الدولار يقترب من 54 جنيها لأول مرة    وجبة سمك تُنهي حياة 3 سودانيين بالقاهرة وتتسبب في إصابة 4 آخرين بحالة تسمم غذائى حاد    رئيس الوزراء يصدر قرارًا بشأن الرسوم الجديدة في المعابر    محمد عبد الباسط يكتب: لهذا تحركت باكستان الآن للوساطة بين أمريكا وإيران    الخليج الضحية الكبرى: إيران وجهت 83% من هجماتها إليه… و17% فقط إلى إسرائيل    مهلة أخيرة للمخالفين: خيارات متعددة لمعالجة أوضاع التأشيرات المنتهية في السعودية    ترامب يصدر أوامره ويكشف تطورات مثيرة مع إيران    الأمن يداهم مخزن يبيع الوقود المهرب لعصابات التنقيب عن الذهب    رئيس الأهلي مدني وابنه يتعرضان لحادث مروع    المباحث تنهي مغامرات شبكة إجرامية متخصصة في الإحتيال علي أصحاب المحلات التجارية عن طريق اشعارات تطبيق بنكك المزيفة    ضبط 238 كجم من "الآيس" وأسلحة بجانب نحاس بولاية البحر الاحمر    ضبط 238 كجم من "الآيس" وأسلحة بجانب نحاس بولاية البحر الاحمر    الشيخ بن زومة.. إلى جنة الخلد    قيم الهلال المتوارثة يجب أن تبقى أبد الدهر    في زمن الضجيج.. القرآن بوصلة المعنى والسكينة    د.مزمل أبو القاسم يكتب: دموع الباز.. وزاهر! (2)    السودان.. الدفاع المدني يستعين ب"التوك توك"    طفح جلدي في رقبة الرئيس ترمب يثير تساؤلات حول صحته    صوت لا يغيب.. محمد رفعت ورحلة الآذان الخالد في رمضان    أجهزة الأمن السودانية تنهي مغامرات لص الصيدليات في عطبرة    شاهد بالفيديو.. الوطن يتعافى ويعود.. تزاحم مئات المصلين في صلاة التراويح بمسجد السيدة سنهوري بالخرطوم    السودان.. فكّ طلاسم"تبيدي للمجوهرات" في الخرطوم والتحقيقيات تفجّر مفاجأة    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



الجندر و استعمال النص (9)
أسامة الخواض نشر في الراكوبة يوم 09 - 12 - 2013


*الحلقة التاسعة
الجندر و استعمال النص
درس المؤلِّفة العربية و السودانية
يأتي القارئ التجريبي و النموذجي إلى النص محمّلَين بتوقعاتهما و أيدلوجيتهما و معارفهما.و من ضمن توقعات القارئ التجريبي أن النص هو مرآة عاكسة للحياة الشخصية لمؤلفه.و في حال قراءته لنص كتبته امراة في مجتمع ذكوري،يأتي هذا القارئ ليستعمل النص، "متلصِّصا" من خلاله على الحياة "السرية" الواقعية لمؤلفته،ذلك أن "أفق توقعاته"* يتمحور في أنه سيقرأ في النص السيرة الذاتية لمؤلفته، أو بعضا منها،و قد تُكتب تلك السيرة الذاتية إما بوْحا أو ترميزا.و يكون همّه الرئيس محاولة المطابقة بين النص و الحياة الواقعية لمؤلفته،و من ثم يغيب عنه-خلال محاولته التحقُّق لاهثا من "أفق انتظاره"، ما يحاول النص أن يؤسسه ضمن بنياته المختلفة. أما القارئ النموذجي فإن النص هو الذي يرسم له أفق تأويله، و يجعله يتخلَّى عن التوقُّعات التي ليس لها أي وجود في بنية النص**،منتقلا من السطح إلى البنيات الدلالية العميقة.
المؤلِّفات العربيات على دراية تامة بأن نصوصهن تستعمل للمطابقة بينها و بين حياتهن الشخصية التي يُنْظر إليها جندريا كعورة .و عن تلك المطابقةالعورة،تقول الروائية الجزائرية اللبنانية فضيلة الفاروق صاحبة "تاء الخجل" في حوار معها في ملحق "أفكار":
"حتى في عالم الأدب نظل ننظر لنص المرأة على أنه نص يكشف عورتها، و ليس نصا يكشف عن تجربة إنسانية".و في إجابة على سؤال "ظهر منذ زمن ليس بالقريب ما يعرف بالكتابة الذكورية و الكتابة الأنثوية، و ما يعرف بالكتابة النسوية أيضا.و كذلك كتابة المرأة.ما رأيك في هذه المصطلحات..و هل ترين أنها تفي بالغرض أو أنها تقيم جدران عازلة بين الأدب الإنساني على وفق معايير جنوسية (ذكورةأنوثة)؟ تجيب فضيلة قائلة "كل هذه المصطلحات تصبّ في خانة واحدة و هي أن الرجل يقرأنا حسب جنسنا و ليس حسب نصوصنا".و هنا يتجلى البون الشاسع بين "قصدية القارئ" و "قصدية النص".
و في استطلاع في ملحق "أفكار" عن "معاناة المرأة المبدعة"، تقول الكاتبة اليمنية أسماء عقلان إن المجتمع ينظر لكتابة المرأة باعتبارها صادرة عن امرأة،مصنِّفة النساء كاقلية مهمَّشة "المرأة الكاتبة كونها كاتبة في المجتمع العربي الشرقي،هي امرأة أولا و أخيرا حتى لو كانت كاتبة أو دكتورة بالذرة.هذا لا يغيِّر شيئا حيث الفكرة تدور دوما حول المرأة، و هي دائما العرض و الشرف. و النساء من الشرائح المهمَّشة و لذا هي تشبه كل الأقليات الموجودة في العالم". ثم تواصل عن سيادة مفهوم النظر إلى كتابة المرأة على انها صادرة عن حياتها الخاصة "مؤخرا منذ أوائل القرن العشرين بدأت المرأة العربية تمتلك حق القلم.و ظلت مهمَّشة ثقافيا لأن رأيها مهمَّش و ثقلها الثقافي مهمَّش .أي أنها طارئة على القلم لأن القلم كان دائما حقا ذكوريا و هذا يضاف للنظرة المريبة التي تنظر بحقها. لذا يصبح أي شيئ تكتبه يُحال إلى تجاربها الخاصة. و هو اتهام شخصي لها و هذا يدخل ضمن العُقَد الشرقية". في نفس الملحق، و في مقال بعنوان "الأدب النسوي..المفارقة بين الوعي والوجود"،يكتب دكتور عمر عبد العزيز عن "قراءة القارئ العربي للأديبة العربية، و كيف أنه يقع في وهدة الاستنساب و الافتراض بأن بطلة روايتها إنما هي الكاتبة بالذات،و أن الرموز الذكورية المشار لهم في القص و الرواية إنما هم أسماء مقرونة بتجربة الكاتبة".
و في استطلاع آخر قام به ملحق "أفكار" بعنوان "من قلق المفهوم إلى غواية الممارسة-هل هناك كتابة نسائية"،تتحدث الشاعرة و الصحفية الجزائرية "نوارة الحرش" عن تفسيرات ذكورية تقول بأنه "لا يجوز للمرأة أن تكتب. لا يجوز لها أن تنشر كتاباتها، لأن كتاباتها هي سيرتها السرية الأكيدة التي تنفضح بين السطور و بالتالي تفضحها أمام الأهل و الجيران و المحيط.و بهذا تُدان المرأة بنصوصها، بخيالها، بأفكارها".
استعمال النص باعتباره عاكسا للحياة الشخصية لمؤلِّفته،ينسحب أيضا على القارئ السوداني حين يستعمل نصوص الكاتبات السودانيات،للتلصُّص بحثا عن حياتهن الشخصية في ما يكتبنه من نصوص إبداعية. المقابلات التي نشرتها هادية حسب الله في كتابها "الكتابة النسائية: حرية أم رقصا بالقيد" تحفل بآراء المؤلِّفات السودانية اللواتي يؤكدن على استعمال نصوصهن لاستراق النظر إلى حيتاتهن الشخصية. عن ذلك تقول الكاتبة السودانية نفيسة الشرقاوي أم أحمد "ظللت أكتب باسم "أم أحمد" لأن أسرتي رفضت أن أكتب باسم شرقاوي، و لولا تفهم زوجي لتوقفت باكرا، و أخاف أن أكتب شيئا يحتمل أن يتشابه مع واقع حياتي، لأن القارئ يقرأ ما بين السطور".ص 37.و في نفس المنحى،تقول الروائية السودانية بثينة خضر مكي "هناك نصوص كثيرة جميلة لم أنشرها لأنني كشخص مسئول عن أسرة ليس من حقي نشرها حتى لو أخذت من أجلها جائزة نوبل".ص 37.استعمال النص المكتوب من امرأة،جعلت المؤلفات ينوهّن إلى أن نصوصهن لا تعكس حياتهن الشخصية.و في ذلك تقول الروائية السودانية زينب بليل "نوَّهت في بداية رواياتي أن أي تشابه مع الواقع صدفة و أن روايتي محض خيال لأنهم يمكن أن يحاسبوني"،ص 38.
إذن كيف ينعكس استعمال نصوص المؤلِّفات،على الطريقة التي تكتب بها المؤلِّفات؟ تقول الصحافية آمال عباس عن "القراءة المجهرية المجتمعية لإنتاج المرأة"، ضمن مقابلات هادية حسب الله مع مؤلفات سودانيات "المرأة إن تلفتت بالشارع فهي مدانة ،و إنتاج المرأة يقرأ بمجهر دائما، لذلك نضطر لمراعاة المجتمع".ص 38.و تقول عفاف حسن أمين عن أثر ربط القارئ التجريبي بين نصوصها و حياتها،على الطريقة التي تكتب بها "لا نستطيع سوى أن نسرّ الكلام فقط، لذلك لا أستطيع وصف رجل بملامح محددة لأنه سيتم البحث عن شبه له بعالمي الواقعي،و أنا بآخر الأمر محكومة بمجتمع أسرة و جيران".ص 38.توقُّع استعمال النص يجعل المؤلِّفات يمارسن رقابة ذاتية على ما يكتبنه،مما يؤثر بشكل كبير على إبداعهن و يحدّ من إمكانياتهن في الخلق و الإبداع.و عن ذلك التأثير المدمِّر،تقول هادية حسب الله في كتابها "الكتابة النسائية:حرية أم رقصا بالقيد"، في ص 38 ،في سياق حديثها عن المعوِّقات التي تواجه الكاتبة السودانية "ظل اتهام الكاتبات بأنهن متطفِّلات على دنيا الكتابة،و أن ما يكتبنه يتعرض للتفحيص من قِبل الرقيب المجتمعي، و يمكن أن يساء تفسيره،ظلت هذه الاتهامات رقابة كابحة لخيالهن محدِّدة لموضوعاتهن". ". يكتب دكتور عمر عبد العزيز في ملحق "أفكار"،عن تأثير قراءة القارئ العربي على الكاتبة العربية "هكذا تكون الكاتبة العربية ملاحَقة بفرضيات ذهنية سابقة على العمل، و في ذات الوقت تكون في حيرة من كيفية فتح مسافة حقيقية بين النص و الذات".
إن استعمال النص هو واحد من الثمار السامة للمناهج التعليمية العربية التي تربط ربطا ميكانيكيا بين النص و السيرة الذاتية لمؤلفه.و هو نفس التعليم العربي الذي أنجب "أشباه المتعلمين"،في وصف لعبد الوهاب المؤدب.و عن ذلك تقول أيضا الروائية الجزائرية اللبنانية فضيلة الفاروق في حوار مع ملحق "أفكار" اليمني "أظن أن تعميم التعليم و إجباريته في بعض الدول أتيا بثمار مُرّة و سامة و أحيانا قاتلة لأنها تجربة قامت على أهداف غير مدروسة و برامج غير مدروسة أيضا".
هامشان:
*في مصطلح "أفق التوقعات"،كما صكه الألماني "هانز روبرت ياوس "،تندرج عوامل مثل تجربة القارئ مع ،و معرفته القْبلية بالجنس الأدبي الذي ينتمي إليه النص،و العلائق الشكلية و الموضوعانية "الثيمائية"، التي تربط النص بنصوص أخرى معروفة في السياق التاريخي، و التعارض بين اللغة الشعرية و اللغة العملية،و لم يتم إدراج عامل الجندر.
** فلنعدْ إلى مثال "العودة إلى سنار" الذي ضربناه سابقا،في الحلقة الأولى.فالقارئ التجريبي الذي أوحى له العنوان توقُّعا في شكل تساؤل: عن أي سنارين يتحدث النص: سنار التقاطع أم سنار المدينة،ذلك القارئ التجريبي سيواصل بحثه عنهما. و قد يلجأ إلى لَي عنق النص، كي يصل مثلا ،إلى تأويل أنه يدور حول سنار المدينة. أو عندما لا يجد ما يتوقعه، فقد يعتبر ذلك من عيوب النصّ بحجة أنه تجاهل الإشارة إلى اي منهما، أو ربما، عندما تفشل محاولاته الماراثونية للعثور على واحد من المكانين،يهجر النص تماما و لا يعود إليه مرة أخرى. أما القارئ النموذجي،حتى و إن كان توقُّع سنار المدينة و التقاطع في ذهنه حين عَبَر عتبة العنوان،فإنه سيتخلى عن توقُّعه الأوَّلي،حين يرى من النص ،أنه لا يتعلق بأي من سنار المدينة أو سنار التقاطع ،كما يفهمهما القارئ المعاصر ،فالنص أي "العودة إلى سنار"،يكسر "افق توقعات" القارئ،و لذلك يقوم القارئ النموذجي ،بهجران أفق توقُّعاته، و نسيان "خيبة انتظاره"، و تأويل النص انطلاقا من البنيات النصَّية التي صاغها المؤلِّف النموذجي.توقُّعات القارئ تبدأ بعتبة العنوان،لكنها تلازمه دوما،و عن ذلك يُفْرد أمبرتو أيكو فصلا في كتابه "دور القارئ في الحكاية" بعنوان توقعات و نزهات استدلالية".و تحت عنوان جانبي "التوقعات باعتبارها تجسيدا لعوالم ممكنة"،يقول فيه "أن يدخل المرء في حالة انتظار معناه أنْ يُجري توقعات. و عليه فإن القارئ النموذجي يكون مدعوا إلى المساهمة في تنمية الحكاية إذ يستبق المراحل المتوالية فيها.ذلك أن استباق القارئ يشكِّل حصة من الحكاية التي ينبغي أن تتوافق مع الحكاية التي يزمع قراءتها.و حالما تتم له القراءة (على هذا النحو)،يتثبَّت مما إذا كان النص مطابقا لتوقُّعه أم لا. على أنّ حالات الحكاية (المتفاوتة) من شأنها أن تثبت حصة الحكاية التي كان حدس بها القارئ أو تدحضه (تثبت أو تزيِّف) }أنظر ،فاينا،1976،1977{.إذاً،يثبت الحل الذي أوتي القصة-كما هو مقرر في النص-آخرَ استباق من قبل القارئ،بالإضافة إلى بعض حدوسه الماضية،و يشكِّل بعامة تقويما مضمرا للطاقات التوقُّعية التي كان القارئ دلّ على جدارته بها على مدى القراءة برمَّتها. و الحق أن هذا النشاط التوقُّعي ينطوي ضمنا على كل مسار التأويل و لا قِبل له أن يتنامى إلا من خلال جدلية شديدة التعالق مع عمليات أخرى، في حين أنه (النشاط التوقُّعي) يكون عرضة للتثبُّت، و بصورة متواصلة، من قِبل نشاط التحقيق الذي ينمُّ عن البُنى الخطابية"، ص 148.
_____________ _____________________________________________________________
المراجع:
أمبرتو إيكو، القارئ في الحكاية-التعاضد التأويلي في النصوص الحكائية،ترجمة أنطوان أبوزيد،المركز الثقافي العربي،الدار البيضاء،بيروت،الطبعة الأولى،1996.
هادية حسب الله،الكتابة النسائية: حرية أم رقصا بالقيد، سلسلة قراءة من أجل التغيير ، المجموعة السودانية للديمقراطية أولا، الطبعة الأولى، 2013.
"افكار"،ملحق اسبوعي يصدر كل أربعاء و يعني بقضايا الفكر و النقد،صادر عن جريدة الجمهورية اليمنية،26 يوليو 2010.
[email protected]

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.